課程設(shè)計---調(diào)頻收音機(jī)的設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  題 目:調(diào)頻收音機(jī) </p><p><b>  初始條件:</b></p><p>  具較扎實的電子電路的理論知識及較強(qiáng)的實踐能力;對電路器件的選型及電路形式的選擇有一定的了解;具備高頻電子電路的基本設(shè)計能力及基本調(diào)試能力;能夠正確使用實驗儀器進(jìn)行電路的調(diào)試與檢測。</p><p>  要求完成的主要任務(wù):<

2、;/p><p>  1. 采用分離元件或集成電路設(shè)計一個調(diào)頻收音機(jī)</p><p>  2. 接收頻率范圍 88~168 MHz</p><p>  3. 采用3V 電池供電;采用耳機(jī)或喇叭放音;</p><p>  4. 接收 FM 波段的無線廣播清晰、可靠,無明顯雜波;</p><p>  5. 立體聲解碼電路作為本設(shè)

3、計的發(fā)揮部分;</p><p>  6. 完成課程設(shè)計報告(應(yīng)包含電路圖,清單、調(diào)試及設(shè)計總結(jié)等)。</p><p><b>  時間安排:</b></p><p>  1.2010年6月4日分班集中,布置課程設(shè)計任務(wù)、選題;講解課設(shè)具體實施計劃與課程設(shè)計報告格式的要求;課設(shè)答疑事項。</p><p>  2.2010年

4、6月5日 至2010年6月10日完成資料查閱、設(shè)計、制作與調(diào)試;完成課程設(shè)計報告撰寫。</p><p>  3. 2010年6月11日提交課程設(shè)計報告,進(jìn)行課程設(shè)計驗收和答辯。</p><p>  指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日</p><p>  系主任(或責(zé)任教師)簽名: 年 月

5、 日</p><p><b>  目 錄</b></p><p><b>  摘要I</b></p><p>  AbstractII</p><p>  1 調(diào)頻接收機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)1</p><p>  2 調(diào)頻接收機(jī)設(shè)計2</p><p&g

6、t;  2.1 工作原理2</p><p>  2.2 單元電路設(shè)計2</p><p>  2.2.1 高頻小信號放大電路2</p><p>  2.2.2 混頻電路3</p><p>  2.2.3 中頻放大電路7</p><p>  2.2.4 鑒頻電路9</p><p>  2

7、.3 總體設(shè)計10</p><p>  3 仿真與分析12</p><p>  4 總結(jié)與體會14</p><p><b>  5 參考文獻(xiàn)15</b></p><p><b>  附錄16</b></p><p><b>  調(diào)頻收音機(jī)設(shè)計</b&

8、gt;</p><p><b>  摘要</b></p><p>  此設(shè)計思路為將超外差式調(diào)頻接收機(jī)分成攝入調(diào)諧回路、高頻放大、混頻、本機(jī)振蕩、中頻放大、鑒頻、低頻功放等幾個部分,分別講述如何實現(xiàn)將天線接收到的高頻信號進(jìn)行選頻、放大、混頻,最后解調(diào)出低頻調(diào)制信號等功能。將設(shè)計參數(shù)要求分解到各模塊的設(shè)計中以分別實現(xiàn)。</p><p>  關(guān)鍵詞

9、:超外差 鑒頻</p><p><b>  Abstract</b></p><p>  This design concept for the superheterodyne FM receiver will be divided into intake tuning, bribery, high-frequency amplification, mixing, t

10、he local oscillation, IF amplification, frequency, low-frequency amplifier, and several other parts, respectively, said the antenna to receive high-frequency signals selected frequency, amplification, mixing, the final d

11、emodulator to low-frequency modulation signals, and other functions. Decomposition will require the design parameters of various modules in </p><p>  Key words: super-heterodyne discriminator frequency</

12、p><p>  1 調(diào)頻收音機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)</p><p>  調(diào)頻接收機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)有:</p><p><b> ?、俟ぷ黝l率范圍</b></p><p>  接收機(jī)可以接受到的無線電波的頻率范圍稱為接收機(jī)的工作頻率范圍或波段覆蓋。接收機(jī)的工作頻率必須與發(fā)射機(jī)的工作頻率相對應(yīng)。如調(diào)頻廣播收音機(jī)的頻率范圍為88~108

13、 MHz,是因為調(diào)頻廣播發(fā)射機(jī)的工作范圍也為88~108MHz</p><p><b> ?、陟`敏度</b></p><p>  接收機(jī)接收微弱信號的能力稱為靈敏度,通常用輸入信號電壓的大小來表示,接收的輸入信號越小,靈敏度越高。調(diào)頻廣播收音機(jī)的靈敏度一般為2μV~30μV。</p><p><b> ?、圻x擇性</b>&

14、lt;/p><p>  接收機(jī)從各種信號和干擾中選出所需信號(或衰減不需要的信號)的能力稱為選擇性,單位用dB(分貝)表示,dB數(shù)越高,選擇性越好。調(diào)頻收音機(jī)的中頻干擾應(yīng)大于50dB。</p><p><b> ?、茴l率特性</b></p><p>  接收機(jī)的頻率響應(yīng)范圍稱為頻率特性或通頻帶。調(diào)頻機(jī)的通頻帶一般為200KHz。</p>

15、<p><b> ?、葺敵龉β?lt;/b></p><p>  接收機(jī)的負(fù)載上獲得的最大不失真(或非線性失真系數(shù)為給定值時)功率稱為輸出功率。</p><p><b>  2 調(diào)頻接收機(jī)設(shè)計</b></p><p><b>  2.1 工作原理</b></p><p>

16、;  一般調(diào)頻接收機(jī)的組成框圖如圖2-1所示。其工作原理是:天線接受到的高頻信號,經(jīng)輸入調(diào)諧回路選頻為,再經(jīng)高頻放大級放大進(jìn)入混頻級。本機(jī)振蕩器輸出的另一高頻亦進(jìn)入混頻級,則混頻級的輸出為含有、、()、()等頻率分量的信號。混頻級的輸出接調(diào)頻回路選出中頻信號(),再經(jīng)中頻放大器放大,獲得足夠高增益,然后鑒頻器解調(diào)出低頻調(diào)制信號,由低頻功放級放大。由于天線接收到的高頻信號經(jīng)過混頻成為固定的中頻,再加以放大,因此接收機(jī)的靈敏度較高,選擇性較

17、好,性能也比較穩(wěn)定。</p><p>  圖2-1 超外差式調(diào)頻接收機(jī)組成框圖</p><p>  2.2 單元電路設(shè)計</p><p>  2.2.1 高頻小信號放大電路</p><p>  如下圖2-2所示為共射級接法的晶體管高頻小信號放大器。它不僅要放大高頻信號,而且還要有一定的選頻作用,因此晶體管的負(fù)載為LC并聯(lián)諧振回路。在高頻情況下

18、,晶體管本身的極間電容及連接導(dǎo)線的分布參數(shù)等會影響的頻率和相位。晶體管的靜態(tài)工作點由電阻RA2,RA3,RA4及RA6決定,其計算方法與低頻單管放大器相同。</p><p>  從天線ANTA1接收到的高頻信號經(jīng)過CA1、CCA1、LA1組成的選頻回路,選取信號為fs=10.7MHZ的有用信號,經(jīng)晶體管QA1進(jìn)行放大,由CA3、TA1初級組成的調(diào)諧回路,進(jìn)一步濾除無用信號,將有用信號經(jīng)變壓器和CB1耦合進(jìn)入FS2

19、204。</p><p>  圖2-2 晶體管高頻小信號放大器</p><p>  2.2.2 混頻電路</p><p>  因為中頻比外來信號頻率低且固定不變,中頻放大器容易獲得比較大的增益,從而提高收音機(jī)的靈敏度。在較低而又固定的中頻上,還可以用較復(fù)雜的回路系統(tǒng)或濾波器進(jìn)行選頻。它們具有接近理想矩形的選擇性曲線,因此有較高的鄰道選擇性。如果器件僅實現(xiàn)變頻,振蕩信

20、號由其它器件產(chǎn)生則稱之為混頻器。</p><p><b>  (a)原理電路</b></p><p><b>  (b)等效電路</b></p><p>  圖2-3 二極管環(huán)形混頻器</p><p>  A、原理電路及其等效電路</p><p>  四個二極管組成平衡電路如

21、圖2-3所示。構(gòu)成的二極管環(huán)形混頻電路中,各二極管均工作在受參考信號控制的開關(guān)的狀態(tài),它是另一類開關(guān)工作的乘法器。</p><p>  對于圖2-3(a)原理電路所示,通常將信號輸入端口稱之為R端口,本振電壓輸入端口稱之為L端口,中頻輸出信號端口稱之為I端口 。 </p><p>  二極管環(huán)形混頻器產(chǎn)品已形成完整的系列,它用保證二極管開關(guān)工作所需本振功率電平的高低進(jìn)行分類,其中常用的是

22、Level 7,Level 17,Level 23三種系列,它們所需的本振功率分別為7dBm(5mW),17dBm(50mW)和23dBm(200mW),顯然,本振功率電平越高,相應(yīng)的1dB壓縮電平也就越高,混頻器的動態(tài)范圍也就越大。對應(yīng)于上述三種系列,1dB壓縮電平所對應(yīng)的最大輸入信號功率分別為1dBm(1.25mW)、10dBm(10mW)、15dBm(32mW) 。 </p><p>  二極管環(huán)形混頻器具

23、有工作頻帶寬(從幾十千赫到幾千兆赫)、噪聲系數(shù)低(約6dB)、混頻失真小、動態(tài)范圍大等優(yōu)點。 </p><p>  二極管環(huán)形混頻器的主要缺點是沒有混頻增益,端口之間的隔離度較低,其中L端口到R端口的隔離度一般小于40dB,且隨著工作頻率的提高而下降。實驗表明,工作頻率提高一倍,隔離度下降5dB。</p><p><b>  B 、原理分析 </b></p>

24、;<p>  電路工作條件:二極管伏安特性為過原點斜率等于的直線;輸入電壓中, ,,且,此時,二極管將在的控制下輪流工作在導(dǎo)通區(qū)和截止區(qū)。 </p><p>  由圖2-3(a)知,流過負(fù)載 的總電流為: 。</p><p>  當(dāng) 時,二極管D3、D2導(dǎo)通,D1、D4截止,相應(yīng)的等效電路為圖2-3(c):</p><p><b>  (公式

25、2-1)</b></p><p>  流過負(fù)載的總電流為: </p><p><b>  (公式2-2)</b></p><p>  當(dāng) < 0 時,二極管D1、D4導(dǎo)通,D3、D2截止,相的等效電路如圖2-3 (d) </p><p>  圖2-3(d) 等效電路</p><p> 

26、 列出的 KVL 方程為: </p><p>  流過各二極管的電流為: </p><p><b>  (公式2-3)</b></p><p>  流過負(fù)載的總電流為: </p><p><b>  (公式2-4)</b></p><p>  在 的整個周期內(nèi),流過負(fù)載的總電

27、流可以表示為: </p><p><b>  (公式2-5)</b></p><p>  利用開關(guān)函數(shù),可以將上式表示為: </p><p><b>  即</b></p><p><b>  (公式2-6)</b></p><p>  由此可見,電流中

28、包含的頻率分量為: </p><p>  中的有用中頻分量為 </p><p><b>  (公式2-7)</b></p><p>  電路特點:若二極管特性一致,變壓器中心抽頭上、下又完全對稱,則環(huán)形電路的最重要特點就是各端口之間有良好的隔離。 </p><p><b>  C 、插入損耗 </b>

29、;</p><p>  根據(jù)定義,由圖 2-3(a)知,流過輸入信號源端的電流為 </p><p>  將式(公式2-2)和(公式2-4)代入上式中得: </p><p><b>  (公式2-8)</b></p><p>  所以接在信號源端的等效負(fù)載電阻為: </p><p><b>

30、;  (公式2-9)</b></p><p>  若令 ,實現(xiàn)功率匹配,信號源提供的信號功率最大,為 </p><p><b>  (公式2-10)</b></p><p>  輸出端輸出的中頻電壓幅值為 </p><p><b>  (公式2-11)</b></p>&l

31、t;p>  相應(yīng)的輸出中頻功率為: </p><p><b>  (公式2-12)</b></p><p>  因此,電路的插入損耗為: </p><p><b>  (公式2-13)</b></p><p>  實際二極管環(huán)形混頻器各端口的匹配阻抗均為 50 Ω。應(yīng)用時,各端口都必須接入濾波

32、匹配網(wǎng)絡(luò),分別實現(xiàn)混頻器與輸入信號源、本振信號源、輸出負(fù)載之間的阻抗匹配。</p><p>  2.2.3 中頻放大電路</p><p>  中頻放大電路的任務(wù)是把變頻得到的中頻信號加以放大,然后送到檢波器檢波。中頻放大電路對超外差收音機(jī)的靈敏度、選擇性和通頻帶等性能指標(biāo)起著極其重要的作用。</p><p>  圖2-4是LC單調(diào)諧中頻放大電路,圖2-5為它的交流等

33、效電路。圖中Tr1、Tr2為中頻變壓器,它們分別與C1、C4組成輸入和輸出選頻網(wǎng)絡(luò),同時還起阻抗變換的作用,因此,中頻變壓器是中放電路的關(guān)鍵元件。</p><p>  圖2-4 中頻放大電路</p><p>  圖2-5 中頻放大器交流等效電路</p><p>  中頻變壓器的初級線圈與電容組成LC并聯(lián)諧振回路,它諧振于中頻465kHz。由于并聯(lián)諧振回路對諧振頻率的

34、信號阻抗很大,對非諧振頻率的信號阻抗較小。所以中頻信號在中頻變壓器的初級線圈上產(chǎn)生很大的壓降,并且耦合到下一級放大,對非諧振頻率信號壓降很小,幾乎被短路(通常說它只能通過中頻信號),從而完成選頻作用,提高了收音機(jī)的選擇性。</p><p>  中頻變壓器的另一作用是阻抗變換。因為晶體管共射極電路輸入阻抗低,輸出阻抗高,所以一般用變壓器耦合,使前后級之間實現(xiàn)阻抗匹配。</p><p>  一

35、般收音機(jī)采用兩級中放,有3個中頻變壓器(常稱中周)。第一個中頻變壓器要求有較好的選擇性,第二個中頻變壓器要求有適當(dāng)?shù)耐l帶和選擇性,第三個中頻變壓器要求有足夠的通頻帶和電壓傳輸系數(shù),由于各中頻變壓器的要求不同,匝數(shù)比不一樣,通常磁帽用不同顏色標(biāo)志,以示區(qū)別,所以不能互換使用。 </p><p>  實際電路中常采用具有中間抽頭的并聯(lián)諧振回路,如圖2-6(a)所示,(b)是它的等效電路??梢钥闯?,它是由兩個阻抗性質(zhì)

36、不同的支路組成。由于L1、L2都繞在同一磁芯上,實際上是一個自耦變壓器。</p><p>  (a)電路 (b)等效電路</p><p>  圖2-6 LC回路部分接入法</p><p>  利用變壓器的阻抗變換關(guān)系,可求得等效諧振電路的諧振阻抗:</p><p><b>  (公式2-14)<

37、;/b></p><p>  (式中為電感線圈的總匝數(shù))。即具有抽頭并聯(lián)諧振電路的諧振阻抗等于沒有抽頭的諧振阻抗的 倍。由于 <1,所以<,適當(dāng)選擇變比可取得所需求的,從而實現(xiàn)阻抗匹配。上述中放電路結(jié)構(gòu)簡單,回路損耗小,調(diào)試方便,所以應(yīng)用廣泛。</p><p>  2.2.4 鑒頻電路</p><p>  實現(xiàn)調(diào)頻信號解調(diào)的鑒頻電

38、路可分為三類,第一類是調(diào)頻-調(diào)幅調(diào)頻變換型。這種類型是先通過線性網(wǎng)絡(luò)把等幅調(diào)頻波變換成振幅與調(diào)頻波瞬時頻率成正比的調(diào)幅調(diào)頻波,然后用振幅檢波器進(jìn)行振幅檢波。第二類是相移乘法鑒頻型。這種類型是將調(diào)頻波經(jīng)過移相電路變成調(diào)相調(diào)頻波,其相位的變化正好與調(diào)頻波瞬時頻率的變化成線性關(guān)系,然后將調(diào)相調(diào)頻波與原調(diào)頻波進(jìn)行相位比較,通過低通濾波器取出解調(diào)信號。因為相位比較器通常用乘法器組成,所以稱為相移乘法鑒頻。第三類是脈沖均值型。這種類型是把調(diào)頻信號通

39、過過零比較器變換成重復(fù)頻率與調(diào)頻信號瞬時頻率相等的單極性等幅脈沖序列,然后通過低通濾波器取出脈沖序列的平均值,這就恢復(fù)出與瞬時頻率變化成正比的信號。</p><p>  圖2-7是雙失諧回路鑒頻器的原理圖。它是由三個調(diào)諧回路組成的調(diào)頻-調(diào)幅調(diào)頻變換電路和上下對稱的兩個振幅檢波器組成。初級回路諧振于調(diào)頻信號的中心頻率 ,其通帶較寬。次級兩個回路的諧振頻率分別W01 、W02 ,并使W01 、W02 與Wc成對稱失

40、諧。即:</p><p>  圖2-7 雙失諧回路鑒頻器原理圖</p><p>  圖2-7左邊是雙失諧回路鑒頻器的幅頻特性,其中實線表示第一個回路的幅頻特性,虛線表示第二個回路的幅頻特性,這兩個幅頻特性對于Wc 是對稱的。當(dāng)輸入調(diào)頻信號的頻率為Wc 時,兩個次級回路輸出電壓幅度相等,經(jīng)檢波后輸出電壓。</p><p>  當(dāng)輸入調(diào)頻信號的頻率由Wc向升高的方向偏離

41、時, L2C2回路輸出電壓大,而L1C1回路輸出電壓小,則經(jīng)檢波后,則< 0。當(dāng)輸入調(diào)頻波信號的頻率由Wc向降低方向偏離時, L1C1回路輸出電壓大, L2C2回路輸出電壓小,經(jīng)檢波后 ,則>0。</p><p><b>  2.3 總體設(shè)計</b></p><p>  根據(jù)設(shè)計要求及給定的主要元器件,確定元件參數(shù)。其中,輸入耦合回路直接采用6.5MHz電

42、視伴音中頻變壓器,本機(jī)振蕩器為17.8MHz的晶振與三極管組成的考畢茲電路,微調(diào)電容可以使本振輸出頻率為17.2MHz;三極管與中頻變壓器組成混頻器,輸出10.7MHz中頻信號;FS2204為單電源工作方式,輸出端接電容,組成OTL電路。</p><p>  為使混頻管易進(jìn)入非線性區(qū),的靜態(tài)工作點應(yīng)較低,取,,,設(shè),則</p><p>  為使本機(jī)振蕩器易于起振且輸出電壓較大,晶體管的靜態(tài)

43、工作點比要高。取,,,設(shè),則</p><p>  電阻的作用是降低混頻級中晶體管的靜態(tài)工作點并濾除電源紋波??捎上率接嬎悖?lt;/p><p>  此設(shè)計利用芯片F(xiàn)S2204作為核心,其內(nèi)部包含中頻放大器、調(diào)幅檢波器、調(diào)幅混頻器、調(diào)頻減貧其、AGC自動增益控制、AFC自動頻率控制及音頻功放等功能。故只需調(diào)整好芯片外部電路和相關(guān)參數(shù)既可實現(xiàn)要求的調(diào)頻接收機(jī)除混頻外全部功能。</p>

44、<p>  混頻級出了完成高頻調(diào)頻信號與本機(jī)振蕩信號的差拍混頻外,還要有一定的電壓增益,以滿足FS2204內(nèi)部中方與鑒頻器的要求。本機(jī)振蕩器由于采用了晶振,輸出固定頻率,所以電路不需要反復(fù)調(diào)諧。但要注意的是,在電路不起振時,可以改變晶體管的靜態(tài)工作點及有關(guān)參數(shù)。本振的束縛電壓不能太低,一般要大于200mV。</p><p><b>  3 仿真與分析</b></p>

45、<p>  由于系統(tǒng)設(shè)計所需主體芯片F(xiàn)S2204在Multisim仿真庫中并不存在,其內(nèi)部包含中頻放大器、調(diào)幅檢波器、調(diào)幅混頻器、調(diào)頻減貧其、AGC自動增益控制、AFC自動頻率控制及音頻功放等功能。所以只對混頻電路(圖3-1)進(jìn)行部分仿真,仿真結(jié)果如圖3-2所示。</p><p><b>  圖3-1 混頻電路</b></p><p>  考慮實際應(yīng)用,三

46、極管3DG100型號較舊,且性能交叉;故模擬采用ZTX337A。</p><p>  圖3-2 混頻電路仿真結(jié)果</p><p>  輸出頻率為10MHz,理論設(shè)計混頻電路輸出為10.7MHz,由此可以看出混頻電路部分達(dá)到了設(shè)計指標(biāo)。</p><p><b>  4 總結(jié)與體會</b></p><p>  無線電信號的接

47、受過程正好和發(fā)送過程相反。在接收處,先用接收天線將收到的電磁波轉(zhuǎn)變?yōu)橐颜{(diào)波電流,然后從已調(diào)波電流中檢出原始的信號。最后再用聽筒或揚(yáng)聲器將檢波取出的音頻電流轉(zhuǎn)為聲能,人就聽到了發(fā)射機(jī)處發(fā)送的語言、音樂等信號。但是,接收天線所收到的電磁波很微弱。為了提高接收機(jī)的靈敏度,可在檢波器之前加一級至幾級高頻小信號放大器,然后再檢波。檢波之后,再經(jīng)過適當(dāng)?shù)牡皖l放大,最后送到揚(yáng)聲器或耳機(jī)中轉(zhuǎn)為聲音,這樣的接收機(jī)叫做直接放大式接收機(jī)。它的缺點是,對于不同

48、的頻率,接收機(jī)的靈敏度和選擇性變化叫劇烈,而且靈敏度因為受到高放不穩(wěn)定的影響,不能過高,所以現(xiàn)在的接收機(jī)幾乎全是超外差式接收機(jī)。</p><p>  如何進(jìn)行仿真是本次課程設(shè)計的一個關(guān)鍵所在,因為主體芯片F(xiàn)S2204并不能進(jìn)行仿真,所以只對整個系統(tǒng)的混頻電路進(jìn)行了部分仿真,在這一部分,實現(xiàn)了預(yù)期的功能。</p><p>  在本次課程設(shè)計過程當(dāng)中,由于調(diào)頻接收機(jī)的的理論知識已經(jīng)在相關(guān)課程當(dāng)

49、中學(xué)習(xí)掌握,所以可以很快根據(jù)設(shè)計要求對整個系統(tǒng)進(jìn)行模塊化分析,再進(jìn)行整合。經(jīng)過這種從局部到整體的實踐過程,深刻地體會到將理論知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中是一個不斷磨合的過程,要想達(dá)到融會貫通的效果,就必須在平時的學(xué)習(xí)過程中不斷強(qiáng)化自己的實踐意識,提高實際操作能力。</p><p><b>  5 參考文獻(xiàn)</b></p><p>  謝自美 《電子線路設(shè)計·實驗

50、83;測試》(第三版) 華中科技大學(xué)出版社 2006</p><p>  劉泉 《通信電子線路》 武漢理工大學(xué)出版社 2005</p><p>  李銀華 《電子線路設(shè)計指導(dǎo)》 北京航空航天大學(xué)出版社 2005</p><p>  何中庸 《高頻電路設(shè)計與制作》 科學(xué)出版社</p><p>  張肅文 《高頻電子線路》 高教出版社</p

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