圖書管理系統(tǒng)測試課程設(shè)計

1、<p>　　課程設(shè)計（大作業(yè)）報告</p><p>　　課程名稱：軟件質(zhì)量保證與測試 </p><p>　　設(shè)計題目： 圖書管理系統(tǒng)測試 </p><p>　　課程設(shè)計（大作業(yè)）任務(wù)書</p><p>　　課程設(shè)計題目：圖書管理系統(tǒng)測試</p><p><b>　　課程設(shè)計要求

2、：</b></p><p>　　掌握軟件測試的基本步驟和方法；</p><p>　　2、根據(jù)課題的要求進(jìn)行上機(jī)實(shí)驗(yàn)調(diào)試；</p><p>　　3、基本掌握實(shí)際軟件工程中與軟件測試有關(guān)的相關(guān)文檔的編制；</p><p>　　4、嚴(yán)格按時間要求進(jìn)行課程設(shè)計，不遲到、不缺席、不早退。</p><p><b&

3、gt;　　工作計劃及安排：</b></p><p>　　2012年12月31日：8:30～12:00 布置任務(wù)</p><p>　　2012年12月31日：14:30～16:00 查資料，選項(xiàng)目</p><p>　　2013年1月4日－2013年1月5日： 測試、排除故障</p><p>　　2013年

4、1月6日：8:30～12:00 書寫設(shè)計報告</p><p>　　2013年1月6日：14:30～16:00 驗(yàn)收、考核</p><p>　　指導(dǎo)教師簽字 </p><p>　　年 月 日 </p><p>　　課程設(shè)計（大作業(yè)）成績</p><p>　

5、　課程設(shè)計題目：圖書管理系統(tǒng)測試</p><p><b>　　總結(jié)：</b></p><p>　　經(jīng)過對圖書館管理系統(tǒng)的測試，在登錄功能上面，測試結(jié)果在用戶名的合法性有達(dá)到要求，由于用戶賬戶在根據(jù)設(shè)定的過程中是在數(shù)據(jù)庫中不能輕易更改，所以在數(shù)據(jù)庫中留有三個用戶帳戶。從總體上，系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)功能需求分析里面中注冊，登錄系統(tǒng)和查詢系統(tǒng)等的基本功能。</p><

6、;p>　　在這次課程設(shè)計的訓(xùn)練中，我遇到了許多的困難，出現(xiàn)了許多的錯誤，但通過同學(xué)的幫助，我逐漸改正了錯誤，一步一步的完善程序。在此過程中同學(xué)的意見給了我很大的啟發(fā)，讓我更加深入的思考程序，解決程序中出現(xiàn)的邏輯錯誤，用戶使用起來會更加方便。</p><p>　　通過這次學(xué)習(xí)，讓我明白編寫程序的涵義它不是我們自己試著玩的東西而序變得更完善全面，用戶使用起來會更加方便。是應(yīng)該提供給別人，讓別人能正確運(yùn)行的。我們

7、設(shè)計的應(yīng)該是可以供他人使用的,所以在設(shè)計時要考慮全面要給足提示信息讓人能夠明白。其次，在這次訓(xùn)練中我的程序測試能力有所提升。讓我能夠?qū)Τ绦蛑械亩x正確使用及使用數(shù)組熟練的使用文件存儲，還有循環(huán)嵌套等應(yīng)用雖然以前也曾用到過但是沒能讓我真正的使用會，通過這次編程不僅豐富了我的課內(nèi)知識同時也是我的程序編寫更加的熟練、簡便。提升了我的整體水平?？傮w來說，受益匪淺。</p><p><b>　　指導(dǎo)教師評語：&l

8、t;/b></p><p><b>　　成績：</b></p><p>　　填表時間：指導(dǎo)教師簽名：</p><p>　　課程設(shè)計（大作業(yè)）報告</p><p><b>　　引言</b></p><p><b>　　1.1背景</b>

9、;</p><p>　　隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類社會正逐漸走向信息化，圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，是社會系統(tǒng)的重要組成部分，在信息社會中作用愈來愈重要，我國圖書館計算機(jī)等信息技術(shù)的應(yīng)用起步于20世紀(jì)70年代末期，隨著改革開放的步伐得迅速發(fā)展，特別是90年代以后，我國圖書館信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)取得了較大發(fā)展圖書館信息化建設(shè)邁向了一個新臺階。</p><p>　　大三我們的軟件工程課程設(shè)計要求應(yīng)

10、用軟件工程的方法對我們的項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)的需求分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計以及進(jìn)行必要的測試，旨在讓程序能夠?qū)崿F(xiàn)讀者管理功能、采編管理功能、流通管理功能、統(tǒng)計管理功能和查詢管理功能。在此基礎(chǔ)上讓程序能夠?qū)崿F(xiàn)圖書管理的自動化，幫助廣大師生更好的管理和使用圖書,提高圖書在信息時代的作用。為使圖書管理工作科學(xué)化、規(guī)范化，就必須采用計算機(jī)輔助管理，從而減少人力的投入，由系統(tǒng)對入庫圖書進(jìn)行自動分類、歸類，學(xué)生信息整理、借閱情況登記入檔，提高信息處理的精度

11、和準(zhǔn)確度。</p><p><b>　　1.2 編寫目的</b></p><p>　　根據(jù)測試計劃報告，對軟件進(jìn)行測試，詳細(xì)記錄測試過程，以對軟件的質(zhì)量進(jìn)行評價，為軟件設(shè)計人員提供BUG依據(jù)，故做產(chǎn)生測試分析報告。</p><p><b>　　1.3 定義</b></p><p>　　ASP：是一種

12、未經(jīng)編譯的開放性的應(yīng)用軟件，利用HTML和ActiveX強(qiáng)有力的功能創(chuàng)建強(qiáng)壯的，功能強(qiáng)大的，與平臺無關(guān)的Web應(yīng)用系統(tǒng)</p><p><b>　　二、測試計劃</b></p><p><b>　　2.1 系統(tǒng)說明</b></p><p>　?。?）功能模塊：讀者管理、流通管理、統(tǒng)計管理、查詢管理。</p>

13、<p>　　（2）讀者管理功能主要是讀者基本信息；</p><p>　　（3）流通管理功能包括借書管理、還書管理、圖書預(yù)約和圖書狀態(tài)管理；</p><p>　?。?）統(tǒng)計管理功能包括各類書籍的館藏統(tǒng)計和已出借書籍統(tǒng)計和為出借書籍統(tǒng)計；</p><p>　?。?）查詢管理功能包括讀者信息查詢和圖書信息查詢等。</p><p><

14、b>　　2.2 測試策略</b></p><p>　　測試策略包括用戶界面測試、軟件功能測試、軟件可靠性測試。</p><p>　　用戶界面測試：通過和用戶交互如輸入相應(yīng)信息（包括正確信息和錯誤信息）來測試輸出信息的正確性。</p><p>　　軟件功能測試：對照用戶需求來測試本系統(tǒng)的功能是否完全符合用戶需求。</p><p&g

15、t;　　軟件可靠性測試：通過模擬圖書館的實(shí)際功能在不同的配置環(huán)境下來對本系統(tǒng)進(jìn)行功能可靠性測試，查看是否能夠正常完成圖書館管理系統(tǒng)的各項(xiàng)功能。</p><p><b>　　用戶界面</b></p><p><b>　　軟件功能測試</b></p><p><b>　　軟件安全可靠性</b></p

16、><p><b>　　三、測試方案</b></p><p><b>　　3.1 測試方法</b></p><p>　　系統(tǒng)測試是將經(jīng)過集成測試后的軟件，作為計算機(jī)系統(tǒng)的一個部分，與計算機(jī)硬某些支持軟件、數(shù)據(jù)和人員等系統(tǒng)元素結(jié)合起來，在實(shí)際運(yùn)行環(huán)境下對計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行一系列的嚴(yán)格有效的測試來體現(xiàn)軟件的潛在問題，保證系統(tǒng)的運(yùn)行。&l

17、t;/p><p>　　系統(tǒng)測試應(yīng)該由若干個不同測試組成，目的是充分運(yùn)行系統(tǒng)，驗(yàn)證系統(tǒng)各部件是否都能正常工作并完成所賦予的任務(wù)。這里所謂的系統(tǒng)不僅僅包括軟件本身，而且還包括計算機(jī)硬件及其相關(guān)的外圍設(shè)備、實(shí)際運(yùn)行時大批量數(shù)據(jù)、非正常操作（如黑客攻擊）等。通常意義上的系統(tǒng)測試包括：</p><p>　　（1）壓力測試：模擬實(shí)際應(yīng)用的軟硬件環(huán)境及用戶使用過程的系統(tǒng)負(fù)荷，長時間或超大負(fù)荷地運(yùn)行測試軟件來

18、測試系統(tǒng)的性能、可靠性、穩(wěn)定性等。</p><p>　?。?）容量測試：預(yù)先分析出反映軟件系統(tǒng)應(yīng)用特征的某項(xiàng)指標(biāo)的極限值。</p><p>　　（3）性能測試：通過測試確定系統(tǒng)運(yùn)行時的性能表現(xiàn)，如得到運(yùn)行速度、響應(yīng)時間、占有系統(tǒng)資源等方面的系統(tǒng)數(shù)據(jù)。</p><p>　?。?）安全測試：檢查系統(tǒng)對非法入侵的防范能力。系統(tǒng)安全設(shè)計的準(zhǔn)則是，使非法入侵的代價超過被保護(hù)信

19、息的價值。</p><p>　?。?）容錯測試：主要檢查系統(tǒng)的容錯能力。當(dāng)系統(tǒng)出錯時，能否在指定時間間隔內(nèi)修正錯誤并重新</p><p><b>　　3.2 程序流程圖</b></p><p><b>　　四、測試過程</b></p><p>　　4.1 測試項(xiàng)目名稱及測試內(nèi)容</p>

20、<p><b>　　測試1</b></p><p>　　名稱：系統(tǒng)操作登陸注冊用戶測試</p><p>　　目的： 測試系統(tǒng)操作界面。</p><p>　　內(nèi)容： 賬號口令輸入、合理性檢查、合法性檢查，系統(tǒng)操作界面顯示控制</p><p><b>　　測試2</b></p>

21、<p>　　名稱：圖書信息管理界面測試</p><p>　　目的： 測試圖書管理系統(tǒng)操作功能。</p><p>　　內(nèi)容：圖書管理界面顯示控制。</p><p><b>　　4.2 測試工具</b></p><p><b>　　五、測試結(jié)果</b></p><p>

22、;　　5.1 注冊測試結(jié)果</p><p>　　（1）輸入用戶名：123456，密碼：123，測試結(jié)果如圖：</p><p>　?。?）輸入用戶名：fad1，密碼：456，測試結(jié)果如下：</p><p>　?。?）輸入用戶名：73469，密碼：1563，測試結(jié)果如下：</p><p>　　5.2 登錄測試結(jié)果</p><p

23、>　?。?）輸入用戶名：fad1，密碼：123，測試結(jié)果如下：</p><p>　?。?）輸入用戶名：189，測試結(jié)果如下：</p><p>　?。?）輸入已經(jīng)注冊的用戶名：123456，密碼：123，測試結(jié)果如下：</p><p>　　5.3 退出系統(tǒng)測試結(jié)果</p><p><b>　　5.4能力</b><

24、;/p><p><b>　　六、分析</b></p><p><b>　　6.1 缺陷和限制</b></p><p>　　一個更完美的圖書管理系統(tǒng)，應(yīng)提供更為便捷與強(qiáng)大的信息查詢功能，如相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)操作及服務(wù)，由于開發(fā)時間和計算機(jī)數(shù)目有限，該系統(tǒng)并未提供這一功能，對信息的保護(hù)，手段僅限于設(shè)置用戶級別，以及提供數(shù)據(jù)文件的備份，比較

25、簡單，不能防止惡意的破壞，安全性能有待進(jìn)一步完善。</p><p><b>　　6.2 評價</b></p><p>　　本軟件到達(dá)預(yù)定目標(biāo)，可以交付使用。</p><p><b>　　6.3測試資源消耗</b></p><p>　?。?）系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境：Windows XP系統(tǒng)</p>

26、<p>　?。?）系統(tǒng)開發(fā)平臺: Microsoft Visual C++ 6.0</p><p>　　（3）數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件： Microsoft SQL Server 2005</p><p>　?。?）系統(tǒng)測試用時：一天</p><p><b>　　七、參考資料</b></p><p>　　【1】《軟

27、件工程導(dǎo)論》（第五版），張海藩編著，清華大學(xué)出版社，2008年2月第5版</p><p>　　【2】軟件測試與Junit實(shí)踐，王東剛編著，人民郵電出版社 </p><p>　　【3】人事管理系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)計劃，軟件開發(fā)小組 </p><p>　　【4】用戶操作手冊（初稿），軟件開發(fā)小組 </p><p>　　【5】軟件工程導(dǎo)論--

28、--第四版張海藩編著，清華大學(xué)出版社</p><p><b>　　八、附錄</b></p><p>　　#include <iostream></p><p>　　#include <string.h></p><p>　　#include <string></p>&l

29、t;p>　　#include <fstream></p><p>　　using namespace std;</p><p>　　void add_zhuce() //實(shí)現(xiàn)注冊用戶</p><p><b>　　{</b></p><p>　　string name,code,code1;

30、</p><p>　　fstream outfile5("D:\\dd.txt",ios::out|ios::app); //以寫方式打開文件</p><p>　　if(! outfile5)</p><p>　　cout<<"打開文件失敗！"<<endl;</p><p>&

31、lt;b>　　else</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　cout<<"請注冊用戶\n";</p><p>　　cout<<"請輸入您的用戶名:"; </p><p>　　cin>>name;

32、</p><p>　　fstream infile6("D:\\dd.txt",ios::in); //以讀方式打開文件</p><p>　　if(! infile6)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　cout<<"打開文件失敗！"<

33、<endl;</p><p><b>　　return;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　string a[100][2]; //定義一個string類型的二維數(shù)組,用來保存從文本內(nèi)讀取的信息</p><p>　　int line=0;</p>

34、<p>　　memset(a,0,sizeof(a)); //將數(shù)組清空</p><p>　　while(!infile6.eof()) //文件不為空的條件設(shè)置</p><p><b>　　{</b></p><p>　　infile6>>a[line][0]>>a[line][1]; //文件流

35、讀取數(shù)據(jù)</p><p><b>　　line++;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　for(int i=0;i<line;i++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　if(a[i][0

36、]==name)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　cout<<"此用戶已存在!謝謝使用本系統(tǒng)注冊用戶界面!歡迎下次使用!"<<endl;</p><p><b>　　exit(0);</b></p><p><b>　

37、　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　outfile5<<name<<" ";</p><p>　　cout<<"請輸入您的密碼:"; </p><p>　　cin>>code;&

38、lt;/p><p>　　cout<<"請再次輸入您的密碼:"; </p><p>　　cin>>code1;</p><p>　　if(code!=code1)</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　cout<<"

39、;您兩次輸入的密碼不一致!謝謝使用本系統(tǒng)注冊用戶界面!歡迎下次使用!"<<endl;</p><p><b>　　exit(0);</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　else</b></p><p>　　outfi

40、le5<<code1<<endl;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　cout<<"謝謝使用本系統(tǒng)注冊用戶界面!您已注冊成功!"<<endl;</p><p>　　outfile5.close();</p><p><b&

41、gt;　　}</b></p><p>　　void welcome() //驗(yàn)證用戶登陸,登陸成功顯示歡迎信息</p><p><b>　　{</b></p><p>　　string name,code;</p><p>　　int mark=0; </p><p>　　f

42、stream infile("D:\\dd.txt",ios::in);</p><p>　　if(!infile)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　cerr<<"打開文件錯誤"<<endl;</p><p><b>　

43、　return;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　int line=0;</p><p>　　string a[100][100];</p><p>　　memset(a,0,sizeof(a)); //將數(shù)組清空</p><p>　　while(

44、!infile.eof()) //文件不為空的條件設(shè)置</p><p><b>　　{</b></p><p>　　infile>>a[line][0]>>a[line][1]; //文件流讀取數(shù)據(jù) </p><p><b>　　line++;</b></p>

45、;<p><b>　　}</b></p><p>　　cout<<"用戶名:";</p><p>　　cin>>name;</p><p><b>　　int m=-1;</b></p><p>　　for(int i=0;i<line

46、;i++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　if(a[i][0]==name) </p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　m=i;</b></p><p><b>　　mark=i;<

47、;/b></p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　if(m==-1)</b></p><p><b&g

48、t;　　{</b></p><p>　　cout<<"該用戶不存在,請注冊用戶"<<endl;</p><p>　　add_zhuce();</p><p><b>　　}</b></p><p>　　cout<<"密碼:";<

49、/p><p>　　cin>>code;</p><p>　　for(int j=0;j<2;j++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　if(a[mark][1]==code)</p><p><b>　　{</b></p>

50、<p>　　cout<<"成功登入"<<endl;</p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　else</b></p><p><b>

51、;　　{</b></p><p>　　cout<<"密碼錯誤，請重新輸入"<<endl;</p><p>　　cout<<"密碼:";</p><p>　　cin>>code;</p><p><b>　　}</b><

52、;/p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　void Readerinfo()</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　int b;</b></p

53、><p>　　cout<<endl;</p><p>　　cout<<endl;</p><p>　　cout<<" --讀者信息管理--"<<endl;</p><p>　　cout<<"\n";</p><p>　　

54、cout<<" --------------------\n";</p><p>　　cout<<" - -\n";</p><p>　　cout<<" - 1. 添加讀者信息 -\n";</p><p>　　cout<

55、;<" - 2. 修改讀者信息 -\n";</p><p>　　cout<<" - 3. 刪除讀者信息 -\n";</p><p>　　cout<<" -0 . 退出 -\n";</p><p>　　cout<<" -

56、 -\n";</p><p>　　cout<<"\ --------------------\n";</p><p>　　cout<<"請輸入您選擇的數(shù)字<0-3>:";</p><p><b>　　cin>>b;</

57、b></p><p><b>　　switch(b)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　case 1: break;</p><p>　　case 2: break;</p><p>　　case 3: break;</p>

58、<p>　　case 0: break;</p><p>　　default: cout<<"輸入數(shù)字錯誤!"<<endl;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　void Boo

59、kinfo() </p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　int a;</b></p><p>　　cout<<endl;</p><p>　　cout<<endl;</p><p>　　cout<<"

60、 --圖書信息管理--"<<endl;</p><p>　　cout<<"\n";</p><p>　　cout<<" ----------------------\n";</p><p>　　cout<<" -

61、 -\n";</p><p>　　cout<<" - 1. 刪除圖書信息 -\n";</p><p>　　cout<<" - 2. 增加圖書信息 -\n";</p><p>　　cout<<" - 3. 修改圖書信息 -\n";&

62、lt;/p><p>　　cout<<" - 4. 查詢圖書信息 -\n";</p><p>　　cout<<" - 0. 退出 -\n";</p><p>　　cout<<" - -\n";<

63、/p><p>　　cout<<" --------------------- \n";</p><p>　　cout<<"請輸入您選擇的數(shù)字<0-4>:";</p><p><b>　　cin>>a;</b></p><p><

64、b>　　switch(a)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　case 1:break;</p><p>　　case 2:break;</p><p>　　case 3:break;</p><p>　　case 4:break;</p&

65、gt;<p>　　case 0:break;</p><p>　　default: cout<<"輸入數(shù)字錯誤!"<<endl;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　void R

66、eadBook()</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　int c;</b></p><p>　　cout<<endl;</p><p>　　cout<<endl;</p><p>　　cout<<"

67、; --圖書借閱管理--"<<endl;</p><p>　　cout<<"\n";</p><p>　　cout<<" -------------------\n";</p><p>　　cout<<" - -\n

68、";</p><p>　　cout<<" - 1. 圖書借閱 -\n";</p><p>　　cout<<" - 2. 圖書歸還 -\n";</p><p>　　cout<<" - 0. 退出 -\n";</p&

69、gt;<p>　　cout<<" - -\n";</p><p>　　cout<<" -------------------\n";</p><p>　　cout<<"請輸入您選擇的數(shù)字<0-2>:";</p>&l

70、t;p><b>　　cin>>c;</b></p><p><b>　　switch(c)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　case 1: break;</p><p>　　case 2: break;</p>

71、<p>　　case 0: break;</p><p>　　default: cout<<"輸入數(shù)字錯誤!"<<endl;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　void Info

72、Sum()</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　int c;</b></p><p>　　cout<<endl;</p><p>　　cout<<endl;</p><p>　　cout<<"

73、--圖書信息統(tǒng)計--"<<endl;</p><p>　　cout<<"\n";</p><p>　　cout<<" ------------------------\n";</p><p>　　cout<<" -

74、 -\n";</p><p>　　cout<<" - 1. 圖書總量統(tǒng)計 -\n";</p><p>　　cout<<" - 2. 按圖書類別統(tǒng)計 -\n";</p><p>　　cout<<" - 3. 圖書借閱排行 -\n&q

75、uot;;</p><p>　　cout<<" - 4. 讀者借閱排行 -\n";</p><p>　　cout<<" - 0. 退出 -\n";</p><p>　　cout<<" - -\

76、n";</p><p>　　cout<<" ------------------------\n";</p><p>　　cout<<"請輸入您選擇的數(shù)字<0-4>:";</p><p><b>　　cin>>c;</b></p>

77、<p><b>　　switch(c)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　case 1: break;</p><p>　　case 2: break;</p><p>　　case 3: break;</p><p>　　cas

78、e 4: break;</p><p>　　case 0: break;</p><p>　　default: cout<<"輸入數(shù)字錯誤!"<<endl;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p>

79、<p>　　void System_maintenance()</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　int c;</b></p><p>　　cout<<endl;</p><p>　　cout<<endl;</p>

80、<p>　　cout<<" --圖書信息系統(tǒng)維護(hù)--"<<endl;</p><p>　　cout<<"\n";</p><p>　　cout<<" ---------------------\n";</p><p>　　cout<<

81、;" - -\n";</p><p>　　cout<<" - 1. 讀者類別設(shè)置 -\n";</p><p>　　cout<<" - 2. 圖書類別設(shè)置 -\n";</p><p>　　cout<<" - 3.

82、 用戶管理 -\n";</p><p>　　cout<<" - 4. 罰金標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置 -\n";</p><p>　　cout<<" - 0. 退出 -\n";</p><p>　　cout<<" -

83、 -\n";</p><p>　　cout<<" ---------------------\n";</p><p>　　cout<<"請輸入您選擇的數(shù)字<0-4>:";</p><p><b>　　cin>>c;</b></p>

84、<p><b>　　switch(c)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　case 1: break;</p><p>　　case 2: break;</p><p>　　case 3: break;</p><p>　　ca

85、se 4: break;</p><p>　　case 0: break;</p><p>　　default: cout<<"輸入數(shù)字錯誤!"<<endl;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p>

86、;<p>　　void Please() </p><p><b>　　{</b></p><p>　　welcome(); //驗(yàn)證用戶登陸,登陸成功顯示歡迎信息</p><p>　　int chiose;</p><p>　　cout<<"\n\n";</p>

87、;<p><b>　　while(1)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　cout<<" --歡迎使用圖書信息管理系統(tǒng)--"<<endl;</p><p>　　cout<<"\n";</p&g

88、t;<p>　　cout<<" ------------------------------------\n";</p><p>　　cout<<" - -\n";</p><p>　　cout<<" -

89、 -\n";</p><p>　　cout<<" - 1.讀者信息管理 2.圖書信息管理 -\n";</p><p>　　cout<<" - 3.圖書借閱管理 4.信息統(tǒng)計 -\n";</p><p>　　cou

90、t<<" - 5.系統(tǒng)維護(hù) 0.退出系統(tǒng) -\n";</p><p>　　cout<<" - -\n";</p><p>　　cout<<" -

91、 -\n";</p><p>　　cout<<" -------------------------------------\n";</p><p>　　cout<<"請輸入您選擇的數(shù)字<0-4>:";</p><p>　　cin>>chiose;</p&g

92、t;<p>　　switch(chiose)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　case 1: Readerinfo(); break;</p><p>　　case 2: Bookinfo(); break;</p><p>　　case 3: ReadBook(); break

93、;</p><p>　　case 4: InfoSum(); break;</p><p>　　case 5: System_maintenance(); break;</p><p>　　case 0: cout<<"\t\t--歡迎下次使用本系統(tǒng)--"<<endl; exit(0);</p><p

94、>　　default: cout<<"輸入數(shù)字錯誤!"<<endl;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　void main

95、()//主函數(shù)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　//system("color 3F");</p><p><b>　　int w;</b></p><p>　　cout<<" -------------------\n&quo

96、t;;</p><p>　　cout<<" - -\n";</p><p>　　cout<<" - 1.用戶登錄 -\n";</p><p>　　cout<<" - 2.用戶注冊 -\n";</p>

97、<p>　　cout<<" - 0.退出系統(tǒng) -\n";</p><p>　　cout<<" - -\n";</p><p>　　cout<<" -------------------\n";</p><p>&l

98、t;b>　　while(1)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　cout<<"請輸入數(shù)字<0-2>:"; </p><p><b>　　cin>>w;</b></p><p><b&g

99、t;　　switch(w)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　case 1:Please(); break;</p><p>　　case 2:add_zhuce(); break;</p><p>　　case 0:exit(0);</p><p>