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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 本科生C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)</p><p> 題 目 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)</p><p><b> 一、課程設(shè)計(jì)</b></p><p> 題目:學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)</p><p> 給出n個(gè)學(xué)生的4門考試的成績(jī)表,每個(gè)學(xué)生的信息由學(xué)號(hào)、姓名以及各科成績(jī)組成。對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行有關(guān)統(tǒng)計(jì):按
2、某一科分?jǐn)?shù)或平均分?jǐn)?shù)高低次序,列出名次表,分?jǐn)?shù)相同的為同一名次;按名次打印出每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、總分以及各科成績(jī),并打印統(tǒng)計(jì)表。</p><p><b> 三、概要設(shè)計(jì)</b></p><p><b> 程序要有的功能:</b></p><p> 1. 輸入學(xué)生成績(jī) </p><p><
3、;b> 2. 保存成績(jī) </b></p><p> 3. 學(xué)生成績(jī)排序 </p><p> 4. 學(xué)生成績(jī)查詢 </p><p> 5. 學(xué)生成績(jī)清單 </p><p><b> 6. 退出管理系統(tǒng)</b></p><p> 程序運(yùn)行當(dāng)中,通過(guò)選擇對(duì)應(yīng)的功能序號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)
4、所需功能。對(duì)輸入的數(shù)據(jù)要有事先的分析,如果用戶輸入的數(shù)據(jù)與實(shí)際不相符如輸入成績(jī)的數(shù)值為負(fù),則程序應(yīng)輸出相應(yīng)的提示:“數(shù)據(jù)不存在”。再者就是,當(dāng)再輸入完相應(yīng)的數(shù)據(jù)后,程序作出相應(yīng)的提示,詢問(wèn)用戶是否要繼續(xù)輸入。在排列學(xué)生成績(jī)時(shí)候,如果出現(xiàn)成績(jī)相同的情況,程序自動(dòng)作出處理。</p><p><b> 四、設(shè)計(jì)任務(wù)</b></p><p> 將程序分為六個(gè)方面:1. 輸
5、入學(xué)生成績(jī) 、2. 保存成績(jī) 、3. 學(xué)生成績(jī)排序 、4. 學(xué)生成績(jī)查詢 、5. 學(xué)生成績(jī)清單 、6. 退出管理系統(tǒng)。每個(gè)人負(fù)責(zé)兩個(gè)方面的程序,其中侯蒙召負(fù)責(zé)1、2兩個(gè)程序,楊天靜負(fù)責(zé)3、4兩個(gè),張振陸負(fù)責(zé)5、6兩個(gè),最后交由組長(zhǎng)侯蒙召組合整理,形成現(xiàn)在的總的程序。</p><p><b> 流程圖:</b></p><p><b> 四、詳細(xì)設(shè)計(jì)<
6、;/b></p><p><b> 源程序:</b></p><p> #include<stdio.h></p><p> #include<stdlib.h></p><p> #include<string.h></p><p> #inc
7、lude<conio.h></p><p> struct Student</p><p> {char name[20];</p><p><b> int no;</b></p><p><b> int math;</b></p><p> int
8、 program;</p><p> int english;</p><p> int chinese;</p><p><b> int aver;</b></p><p> }stu[100],t;</p><p> int num=0;</p><p>
9、 int menu()</p><p><b> {</b></p><p><b> int a;</b></p><p> char s[20];</p><p> system("cls");</p><p><b> /*程序介
10、紹*/</b></p><p> printf(" 歡迎使用學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),該系統(tǒng)包括以下幾項(xiàng)功能,請(qǐng)根據(jù)提示做相應(yīng)操作\n");</p><p> printf(" 1->輸入學(xué)生成績(jī)\n");</p><p> printf(" 2->保存成績(jī)\n");</p
11、><p> printf(" 3->學(xué)生成績(jī)排序\n");</p><p> printf(" 4->學(xué)生成績(jī)查詢\n");</p><p> printf(" 5->學(xué)生成績(jī)清單\n");</p><p> printf(" 6->退出
12、管理系統(tǒng)\n");/*選擇操作*/</p><p> printf("\n");</p><p> printf(" 請(qǐng)選擇要進(jìn)行操作的編號(hào):\n");</p><p><b> do{</b></p><p> printf("Enter you c
13、hoice(0~6):");</p><p> scanf("%s",s);</p><p> a=atoi(s);</p><p><b> }</b></p><p> while (a<0 || a>6);</p><p><b>
14、 return a;</b></p><p><b> }</b></p><p> int enter()</p><p><b> {</b></p><p><b> int i=0;</b></p><p> printf
15、("請(qǐng)輸入學(xué)生信息\n");</p><p> printf("NO.:");</p><p> scanf("%d",&stu[num].no);</p><p> printf("姓名:");</p><p> scanf("%10s
16、",stu[num].name);</p><p> printf("數(shù)學(xué):");</p><p> scanf("%4d",&stu[num].math);</p><p> printf("程序設(shè)計(jì):");</p><p> scanf("%4
17、d",&stu[num].program);</p><p> printf("英語(yǔ):");</p><p> scanf("%4d",&stu[num].english);</p><p> printf("語(yǔ)文:");</p><p> scan
18、f("%4d",&stu[num].chinese);</p><p> stu[num].aver=(stu[num].math+stu[num].program+stu[num].english+stu[num].chinese)/4;</p><p> num=num+1;</p><p> printf("是否繼續(xù)
19、輸入?(y/n):\n");</p><p> if(getch()=='y'||getch()=='Y')</p><p><b> enter();</b></p><p><b> else </b></p><p> return(0);&l
20、t;/p><p><b> }</b></p><p> void save()</p><p><b> {</b></p><p><b> FILE*fp;</b></p><p><b> int i;</b><
21、/p><p> if((fp=fopen("stu.dat","wb"))==NULL)</p><p><b> {</b></p><p> printf("The fire can not open\n");</p><p><b> ret
22、urn;</b></p><p><b> }</b></p><p> for(i=0;i<num;i++)</p><p> if(fwrite(&stu[i],sizeof(struct Student),1,fp)!=1)</p><p><b> {</b>
23、;</p><p> printf("The wirte error\n");</p><p><b> return;</b></p><p><b> }</b></p><p> printf("數(shù)據(jù)保存成功\n");</p>&l
24、t;p> system("pause");</p><p> fclose(fp);</p><p><b> }</b></p><p> void sort()</p><p><b> {</b></p><p> int i, j
25、, k;</p><p> int sort_no;</p><p> printf("1--按數(shù)學(xué)成績(jī)排\n");</p><p> printf("2--按程序設(shè)計(jì)成績(jī)排\n");</p><p> printf("3--按英語(yǔ)成績(jī)排\n");</p>&l
26、t;p> printf("4--按語(yǔ)文成績(jī)排\n");</p><p> printf("5--按平均分成績(jī)排\n");</p><p> printf("6--返回主菜單\n");</p><p> scanf("%d",&sort_no);</p>
27、<p> if(sort_no==1)// 數(shù)學(xué)成績(jī)排序</p><p><b> {</b></p><p> for(i=0; i<num-1; i++)</p><p><b> {</b></p><p><b> k = i;</b>&
28、lt;/p><p> for(j=i+1; j<num; j++)</p><p> if(stu[j].math>stu[k].math) </p><p><b> k=j;</b></p><p><b> {</b></p><p><b>
29、 t=stu[k];</b></p><p> stu[k]=stu[i];</p><p><b> stu[i]=t;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> pr
30、intf("學(xué)號(hào) 姓名 數(shù)學(xué) 程序 英語(yǔ) 語(yǔ)文 平均分\n");</p><p> for(i=0; i<num; i++)</p><p><b> {</b></p><p> printf("%4d %5s %5d", stu[i].no, stu[i].na
31、me, stu[i].math);</p><p> printf("%5d %5d %4d %4d\n",stu[i].english, stu[i].chinese, stu[i].program, stu[i].aver);</p><p><b> }</b></p><p><b>
32、}</b></p><p> else if(sort_no == 2)// 程序設(shè)計(jì)成績(jī)排序</p><p><b> {</b></p><p> for(i=0; i<num-1; i++)</p><p><b> {</b></p><p&g
33、t;<b> k = i;</b></p><p> for(j=i+1; j<num; j++)</p><p><b> {</b></p><p> if(stu[j].program>stu[k].program) </p><p><b> k=j;<
34、/b></p><p><b> }</b></p><p><b> t=stu[k];</b></p><p> stu[k]=stu[i];</p><p><b> stu[i]=t;</b></p><p><b>
35、}</b></p><p> printf("學(xué)號(hào) 姓名 數(shù)學(xué) 程序 英語(yǔ) 語(yǔ)文 平均分\n");</p><p> for(i=0; i<num; i++)</p><p><b> {</b></p><p> printf("%4d
36、 %5s %5d", stu[i].no, stu[i].name, stu[i].math);</p><p> printf("%5d %5d %4d %4d\n",stu[i].english, stu[i].chinese, stu[i].program, stu[i].aver);</p><p><b> }</b
37、></p><p><b> }</b></p><p> else if(sort_no == 3)// 英語(yǔ)成績(jī)排序</p><p><b> {</b></p><p> for(i=0; i<num-1; i++)</p><p><b&g
38、t; {</b></p><p><b> k = i;</b></p><p> for(j=i+1; j<num; j++)</p><p><b> {</b></p><p> if(stu[j].english>stu[k].english) </p
39、><p><b> k=j;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> t=stu[k];</b></p><p> stu[k]=stu[i];</p><p><b> stu[i]=t;</b&g
40、t;</p><p><b> }</b></p><p> printf("學(xué)號(hào) 姓名 數(shù)學(xué) 程序 英語(yǔ) 語(yǔ)文 平均分\n");</p><p> for(i=0; i<num; i++)</p><p><b> {</b></p&
41、gt;<p> printf("%4d %5s %5d", stu[i].no, stu[i].name, stu[i].math);</p><p> printf("%5d %5d %4d %4d\n",stu[i].english, stu[i].chinese, stu[i].program, stu[i].aver);</
42、p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> else if(sort_no == 4)// 語(yǔ)文績(jī)排序</p><p><b> {</b></p><p> for(i=0; i<num-1;
43、 i++)</p><p><b> {</b></p><p><b> k = i;</b></p><p> for(j=i+1; j<num; j++)</p><p><b> {</b></p><p> if(stu[j].
44、chinese>stu[k].chinese) </p><p><b> k=j;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> t=stu[k];</b></p><p> stu[k]=stu[i];</p><
45、p><b> stu[i]=t;</b></p><p><b> }</b></p><p> printf("學(xué)號(hào) 姓名 數(shù)學(xué) 程序 英語(yǔ) 語(yǔ)文 平均分\n");</p><p> for(i=0; i<num; i++)</p><p
46、><b> {</b></p><p> printf("%4d %5s %5d", stu[i].no, stu[i].name, stu[i].math);</p><p> printf("%5d %5d %4d %4d\n",stu[i].english, stu[i].chinese, s
47、tu[i].program, stu[i].aver);</p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> else if(sort_no==5) // 平均分排序</p><p><b> {</b></p>
48、<p> for(i=0; i<num-1; i++)</p><p><b> {</b></p><p><b> k = i;</b></p><p> for(j=i+1; j<num; j++)</p><p><b> {</b>&
49、lt;/p><p> if(stu[j].aver>stu[k].aver) </p><p><b> k=j;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> t=stu[k];</b></p><p> stu[
50、k]=stu[i];</p><p><b> stu[i]=t;</b></p><p><b> }</b></p><p> printf("學(xué)號(hào) 姓名 數(shù)學(xué) 程序 英語(yǔ) 語(yǔ)文 平均分\n");</p><p> for(i=0; i<
51、num; i++)</p><p><b> {</b></p><p> printf("%4d %5s %5d", stu[i].no, stu[i].name, stu[i].math);</p><p> printf("%5d %5d %4d %4d\n",stu[i].
52、english, stu[i].chinese, stu[i].program, stu[i].aver);</p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> else if(sort_no==6) // 返回上層</p><p><b>
53、; {</b></p><p><b> return;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> else</b></p><p><b> {</b></p><p> pr
54、intf("錯(cuò)誤的排序方式!\n");</p><p><b> return;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> void list()</p><p>&
55、lt;b> {</b></p><p><b> int i;</b></p><p> printf("學(xué)生成績(jī)清單\n");</p><p> printf("學(xué)號(hào) 姓名 數(shù)學(xué) 程序 英語(yǔ) 語(yǔ)文 平均分\n");</p><p>
56、; for(i=0; i<num; i++)</p><p><b> {</b></p><p> printf("%4d %5s %5d", stu[i].no, stu[i].name, stu[i].math);</p><p> printf("%5d %5d %4d %4
57、d\n",stu[i].english, stu[i].chinese, stu[i].program, stu[i].aver);</p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> void search()</p><p><b&
58、gt; {</b></p><p> char NAME[20];</p><p> int search_no;</p><p><b> int no,i;</b></p><p> printf(" 請(qǐng)選擇以下的方式對(duì)學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢:\n");</p>
59、<p> printf(" 1->學(xué)號(hào)查詢\n");</p><p> printf(" 2->姓名查詢\n");</p><p> printf(" 3->返回主菜單\n");</p><p> printf(" 請(qǐng)選擇要進(jìn)行查詢內(nèi)容
60、的編號(hào):\n");</p><p> scanf(" %d", &search_no);</p><p> if(search_no==1)</p><p><b> {</b></p><p> printf(" 請(qǐng)輸入要查詢的學(xué)號(hào)\n");<
61、;/p><p> scanf("%d", &no);</p><p> for(i=0; i<num; i++)</p><p><b> {</b></p><p> if(no==stu[i].no)</p><p><b> {</b&
62、gt;</p><p> printf("學(xué)號(hào) 姓名 數(shù)學(xué) 程序 英語(yǔ) 語(yǔ)文 平均分\n");</p><p> printf("%4d %5s %5d", stu[i].no, stu[i].name, stu[i].math);</p><p> printf("%5d %5
63、d %4d %4d\n",stu[i].english, stu[i].chinese, stu[i].program, stu[i].aver);</p><p><b> }</b></p><p><b> else </b></p><p> printf("數(shù)據(jù)不存在"
64、;);</p><p><b> return;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> else if(search_no==2)</p><p><b> {</
65、b></p><p> printf(" 請(qǐng)輸入要查詢的姓名\n");</p><p> scanf("%s", NAME);</p><p> for(i=0; i<num; i++)</p><p><b> {</b></p><
66、p> if(strcmp(NAME,stu[i].name)==0)</p><p><b> {</b></p><p> printf("學(xué)號(hào) 姓名 數(shù)學(xué) 程序設(shè)計(jì) 英語(yǔ) 語(yǔ)文 平均分\n");</p><p> printf("%4d %5s %5d", s
67、tu[i].no, stu[i].name, stu[i].math);</p><p> printf("%5d %5d %4d %4d\n",stu[i].english, stu[i].chinese, stu[i].program, stu[i].aver);</p><p><b> }</b></p>&
68、lt;p><b> else </b></p><p> printf("數(shù)據(jù)不存在");</p><p><b> return;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b>&l
69、t;/p><p><b> else </b></p><p><b> return;</b></p><p><b> }</b></p><p> void main()</p><p><b> {</b></p
70、><p><b> menu();</b></p><p><b> while(1)</b></p><p><b> {</b></p><p> switch(menu())</p><p><b> { case 1:</b
71、></p><p><b> {</b></p><p><b> enter();</b></p><p><b> break;</b></p><p><b> }</b></p><p><b>
72、case 2:</b></p><p><b> {</b></p><p><b> save();</b></p><p><b> break;</b></p><p><b> }</b></p><p>
73、;<b> case 3:</b></p><p><b> {</b></p><p><b> sort();</b></p><p> system("pause");</p><p><b> break;</b>&l
74、t;/p><p><b> }</b></p><p><b> case 4:</b></p><p><b> {</b></p><p><b> search();</b></p><p> system("
75、pause");</p><p><b> break;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> case 5:</b></p><p><b> {</b></p><p><
76、;b> list();</b></p><p> system("pause");</p><p><b> break;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> case 6:</b></
77、p><p><b> {</b></p><p> printf("baibai!\n");</p><p><b> exit(0);</b></p><p><b> break;</b></p><p><b>
78、 }</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> 五、程序使用說(shuō)明、測(cè)試分析及結(jié)果</p><p><b> 程序的主要功能:
79、</b></p><p><b> >輸入學(xué)生成績(jī)</b></p><p><b> >保存成績(jī)</b></p><p><b> >學(xué)生成績(jī)排序</b></p><p><b> >學(xué)生成績(jī)查詢</b><
80、/p><p><b> >學(xué)生成績(jī)清單</b></p><p><b> >退出管理系統(tǒng)</b></p><p> 輸入程序?qū)?yīng)功能的相應(yīng)序號(hào),選擇相應(yīng)功能,然后根據(jù)提示繼續(xù)。例如:想要輸入學(xué)生的相關(guān)信息,輸入1,然后根據(jù)提示輸入學(xué)生相關(guān)信息,再輸入2,保存學(xué)生信息。</p><p>
81、 2、對(duì)應(yīng)測(cè)試結(jié)果與分析:</p><p> 程序運(yùn)行當(dāng)中,通過(guò)選擇對(duì)應(yīng)的功能序號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)所需功能。對(duì)輸入的數(shù)據(jù)要有事先的分析,如果用戶輸入的數(shù)據(jù)與實(shí)際不相符如輸入成績(jī)的數(shù)值為負(fù),則程序應(yīng)輸出相應(yīng)的提示:“數(shù)據(jù)不存在”。當(dāng)再輸入完相應(yīng)的數(shù)據(jù)后,程序作出相應(yīng)的提示,詢問(wèn)用戶是否要保存數(shù)據(jù)。</p><p> 3、每個(gè)模塊設(shè)計(jì)和調(diào)試時(shí)存在問(wèn)題的思考</p><p>
82、 輸入完相應(yīng)的數(shù)據(jù)后,程序不會(huì)自動(dòng)作出相應(yīng)的提示,詢問(wèn)用戶是否要保存數(shù)據(jù)。在排列學(xué)生成績(jī)時(shí)候,如果出現(xiàn)成績(jī)相同的情況,程序自動(dòng)作出處理。</p><p> 4、運(yùn)行界面(截圖)</p><p><b> ?。▓D1)</b></p><p><b> (圖2)</b></p><p> 5、主
83、界面設(shè)計(jì)如下:</p><p> 歡迎使用學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),該系統(tǒng)包含以下幾種功能,請(qǐng)根據(jù)提示做相關(guān)操作 </p><p><b> 1->輸入學(xué)生成績(jī)</b></p><p><b> 2->保存成績(jī)</b></p><p><b> 3->學(xué)生成績(jī)排序<
84、/b></p><p><b> 4->學(xué)生成績(jī)查詢</b></p><p><b> 5->學(xué)生成績(jī)清單</b></p><p><b> 6->退出管理系統(tǒng)</b></p><p> 請(qǐng)選擇要進(jìn)行的編號(hào):</p><p&g
85、t; Enter your choice(1~6):</p><p><b> 六、課程設(shè)計(jì)總結(jié)</b></p><p> 通過(guò)此次《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì),我初步掌握了程序設(shè)計(jì)的基本方法,也學(xué)會(huì)了怎樣去借鑒別人的方法和經(jīng)驗(yàn),知道如何怎樣通過(guò)查找資料和整合處理這些資料來(lái)解決問(wèn)題,這為以后的大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文打下了一個(gè)初步的基礎(chǔ)。同時(shí)也享受了一種成功的喜悅,在這為期一周
86、的課程設(shè)計(jì)當(dāng)中,我從開(kāi)始確定論文題目,然后是上網(wǎng)和上圖書(shū)館查找資料,編寫C++語(yǔ)言原程序,然后是進(jìn)行編譯,這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)非常需要對(duì)問(wèn)題認(rèn)真的態(tài)度和足夠的耐心,常常會(huì)因?yàn)橐恍↑c(diǎn)的錯(cuò)誤而在編譯失敗與再次修改的漫漫循環(huán)之路中,但失敗的越多,對(duì)人的考驗(yàn)就越多,在編譯運(yùn)行成功之后的享受成功的喜悅也就越多。另外在調(diào)試程序的過(guò)程中不斷的思考和運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的知識(shí),這對(duì)于自己是有很大的提高的。 </p>&l
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