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文檔簡介
1、<p><b> 開 題 報 告 </b></p><p> 論 文 題 目: 遠程教育考試系統(tǒng)</p><p> 作 者 姓 名: </p><p> 院 系: 數(shù)學與計算機科學學院</p><p> 年 級 專 業(yè): 2001計算機科
2、學與技術</p><p> 指導教師姓名: </p><p> 論文(設計)題目遠程教育在線考試系統(tǒng)</p><p> 課題的根據(jù):1)本課題的理論、實際意義2)綜述國內(nèi)外有關本課題的研究動態(tài)和自己的見解1)Microsoft Active Server Pages 即我們所稱的ASP,其實是一套微軟開發(fā)的服務器端腳本環(huán)境。Active Server P
3、age 是創(chuàng)建動態(tài)網(wǎng)頁的一個很好的工具,它起一種編程語言的作用,可以利用它編寫動態(tài)產(chǎn)生HTML的程序代碼。因此,只要用戶瀏覽Web站點并請求一個ASP頁,Web服務器就可以處理相應的ASP代碼,生成HTML代碼,然后將它傳遞到用戶瀏覽器并顯示出網(wǎng)頁。ASP內(nèi)含于IIS3.0和4.0之中,通過ASP我們可以結(jié)合HTML網(wǎng)頁、ASP指令和ActiveX元件建立動態(tài)、交互且高效的WEB服務器應用程序。有了ASP就不必擔心客戶的瀏覽器是否能運行
4、所編寫的代碼,因為所有的程序都將在服務器端執(zhí)行,包括所有嵌在普通HTML中的腳本程序。當程序執(zhí)行完畢后,服務器僅將執(zhí)行的結(jié)果返回給客戶瀏覽器,這樣也就減輕了客戶端瀏覽器的負擔,大大提高了交互的速度。以下羅列了ASP所獨具的一些特點:1.使用VBScript 、JScript等簡單易懂的腳本語言,結(jié)合HTML代碼,即可快速地</p><p> 課題的主要內(nèi)容:系統(tǒng)需要解決的主要問題首先,因為考試是面向特定的某些對象
5、的,所以考試者進入系統(tǒng)應該進行身份驗證??荚囌哌M入考試系統(tǒng)后,應該能根據(jù)自己的需要選擇考試科目,所以該系統(tǒng)還應具有考試科目選擇的功能。在線考試于一般的單機考試是不同的。鑒于考試環(huán)境一般為機房,考試者之間的距離很近,為了在線考試做到規(guī)范,對于每個應試者來說,試卷的試題和題量都應是相同的,但試題并不相同。在線考試基于網(wǎng)絡環(huán)境,試卷應該從服務器的數(shù)據(jù)庫隨機抽取試題后動態(tài)生成的。另外,系統(tǒng)還應該對考試時間進行控制,時間到了會要求考試者交卷。考試
6、者選擇答案提交后,應該由計算機自動判卷,得到成績后顯示出來??荚囃戤吅?,可以返回登錄界面或繼續(xù)考試。此外,應該能夠方便、快捷的對在線考試系統(tǒng)管理,此外,用戶還應能進行遠程注冊。系統(tǒng)應該具備的基本功能☆用戶注冊:用戶可以進行注冊,然后登錄。☆用戶信息的管理:管理員可以增刪用戶☆試題模型設置:設置各科目試題的每種題型的數(shù)量和分值?!钤囶}庫管理:分科目,對單選、多選兩種題型試題庫的管理,使試題的增刪、編輯更為簡便。☆試卷生成:可以指定試卷的各
7、題型的數(shù)量,從試題庫里隨機抽取試題生成一份原始試</p><p> 課題的主要參考資料:1.葉平?,F(xiàn)代遠程教育——走向知識經(jīng)濟的教育[J].新知選讀(第12輯).武漢:湖北人民出版社,2000 2.劉序明,楊小勤。 遠程教育技術系統(tǒng)的分析與比較[J].中國電化教育,1999,(4)3.黃叔武, 楊一平。計算機網(wǎng)絡工程教程[J]。清華大學出版社 20024.薛元昀,顧佳英,文信達.《網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫設計與發(fā)布》[J].北
8、京清華大學出版社.2001.15. kris Jamsa著,吳悅譯。HTML&Web設計技術與技巧[J]。 機械工業(yè)出版社 20026 .[美]Dave Mercer著,劉勇譯。ASP3.0編程起步[J]。人民郵電出版社 20017.王國榮.ActiveServerPages&WEB數(shù)據(jù)庫.[J]北京:人民郵電出版社.1999年8 .興富.遠程教育學. 北京師范大學出版社. 2002.11 9.石志國. ASP動態(tài)網(wǎng)站
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