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文檔簡介
1、<p> 畢業(yè)設(shè)計課題開題報告</p><p> 課題題目:聚氯乙烯攪拌反應(yīng)釜設(shè)計</p><p> 一、本課題的背景、目的和意義</p><p> 背景:隨著中國加入WTO,反應(yīng)釜化工產(chǎn)品的出口量逐漸遞增。全球?qū)Ω咝?,高質(zhì)化工產(chǎn)品的需求也日益增長,隨之企業(yè)產(chǎn)生對科學(xué)研究技術(shù)的需求,強力渴望生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)設(shè)備的提高、進步和需求,進行國際間的交流,將使中
2、國成為全球化工制造業(yè)中心,為化工設(shè)備帶來了巨大的市場潛力。攪拌反應(yīng)釜廣泛應(yīng)用于化工、輕工、化纖、醫(yī)藥等行業(yè)。這是一種在一定的壓力和溫度下,借助攪拌器將一定容積的兩種或多種液態(tài)物料混均,促進其化學(xué)反應(yīng)的設(shè)備,通常伴隨有熱效應(yīng),由換熱裝置輸入或移出熱量。</p><p> 目的和意義:本次畢業(yè)設(shè)計的目的是通過設(shè)計使自己對所學(xué)專業(yè)課有一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)與總結(jié),使自己獲得必要的機械基礎(chǔ)知識,擴展知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)
3、,更好的符合高等職業(yè)教育專業(yè)培養(yǎng)目標的要求,適應(yīng)生產(chǎn)、管理第一線高等技術(shù)人才實際工作的要求。攪拌反應(yīng)釜的設(shè)計是在老師指導(dǎo)下獨立完成的。在設(shè)計過程中,我們要發(fā)揮自己的特長,積極思考問題和認真的態(tài)度。要熟悉相關(guān)的資料,利用相關(guān)的資料,進行分析,完成一份獨特并完美的設(shè)計。以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標,做到理論聯(lián)系實際,強調(diào)生產(chǎn)中所需的設(shè)計計算、方法及結(jié)構(gòu)設(shè)計,重點培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題、動手操作的能力。</p><p>
4、; 二.本課題的發(fā)展趨勢與現(xiàn)狀</p><p>?。?) 先進性 隨著化工行業(yè)的不斷的發(fā)展,反應(yīng)釜也有了翻天覆地的變化。在設(shè)計攪拌反應(yīng)釜時,必須要考慮到其今后的使用價值。</p><p>?。?) 經(jīng)濟實用性 先進性與經(jīng)濟性往往會產(chǎn)生矛盾,這就需要在制定總體設(shè)計方案時,要選擇性能價格比最佳的材料。高科技現(xiàn)代化時代,經(jīng)濟性衡量的唯一標準是性能價格比,既不是
5、單純性能,也不是單純的價格,若不顧性能,而單純追求價格,勢必會陷入不正當(dāng)?shù)膬r格競爭戰(zhàn)。那么發(fā)生事故所損失的經(jīng)濟是補償不了的。</p><p> 三.課題方案的確定</p><p> 方案的原理、特點與選擇依據(jù)原理: 根據(jù)國家標準及相關(guān)規(guī)定,對反應(yīng)釜的釜體、反應(yīng)釜的夾套、釜體上的接管等相關(guān)設(shè)計。特點:體積小容易擺放,便于小型生產(chǎn),有很好反應(yīng)速率。選擇依據(jù):攪拌反應(yīng)釜是化工生產(chǎn)中實現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)的
6、主要設(shè)備。在當(dāng)今社會,社會不斷多元化,小型企業(yè)不斷的增多,小型反應(yīng)釜更能方便小型企業(yè)的生產(chǎn),它的性價比更能為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤。</p><p> 四:本課題的重點、難點</p><p> 1、總體目標(重點):對聚氯乙烯反應(yīng)釜的部分裝置及其工作原理、結(jié)構(gòu)參數(shù)和性能參數(shù)進行優(yōu)化設(shè)計,通過具體的實踐來驗證反應(yīng)釜的工藝要求,為早日實現(xiàn)反應(yīng)釜的工藝和機械設(shè)計的完美提供一種依據(jù)。2、主要研究對象(
7、難點):對聚氯乙烯攪拌反應(yīng)釜筒體的部分裝置進行研究與設(shè)計:1、筒體的厚度設(shè)計;2、筒體的高度設(shè)計;3、筒體的強度校核;4、夾套的設(shè)計。</p><p> 五:課題實施計劃</p><p> 時間 工作內(nèi)容第一周 搜集反應(yīng)釜設(shè)計原理資料。第二、三周 設(shè)計反應(yīng)釜筒體第二、三周 設(shè)計反應(yīng)釜夾套第四周 完善設(shè)計,寫說明書,答辯。</p
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