2569.城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)初中英語差異教學(xué)的實證研究_第1頁
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文檔簡介

1、單位代碼10445學(xué)號2011030145分類號G622.41學(xué)習(xí)方式在職攻讀教育碩士學(xué)位論文教育碩士學(xué)位論文城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)初中英語差異教學(xué)的實證研究城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)初中英語差異教學(xué)的實證研究TheEmpiricalStudyofEnglishDifferentiatedInstructionInJunidleSchoolsofSemiUrbanAreas學(xué)科專業(yè)名稱：學(xué)科專業(yè)名稱：學(xué)科教學(xué)（英語）學(xué)科教學(xué)（英語）申請人姓名：申請人姓名：魏萌

2、魏萌指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：岑瑋岑瑋教授教授論文提交時間：論文提交時間：20142014年3月2525日ii4.2.1差異教學(xué)的并列式教學(xué)設(shè)計.................................................................324.2.2差異教學(xué)的評價方式研究....................................................................

3、484.2.3差異教學(xué)的課后輔導(dǎo)策略....................................................................494.2.4差異教學(xué)的家校合作策略....................................................................524.3差異教學(xué)策略的案例描述................................

4、..............................................534.3.1以中等生為例.........................................................................................534.3.2以學(xué)困生為例...........................................................

5、..............................544.4.差異教學(xué)策略的數(shù)據(jù)收集...............................................................................564.4.1兩個班級實驗測試...............................................................................

6、..564.4.2實驗后的師生訪談及分析.....................................................................56第五章研究發(fā)現(xiàn)和啟示..............................................................................................585.1研究發(fā)現(xiàn)................

7、...........................................................................................585.1.1促進了教師的專業(yè)化成長.....................................................................585.1.2促進了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變...............

8、..................585.1.3顯示了公平教育，促進了師生關(guān)系的和諧.........................................595.2本研究的啟示...................................................................................................605.2.1差異教學(xué)的研究對象的啟示.......

9、..........................................................605.2.2差異教學(xué)的研究實驗的啟示.................................................................615.2.3差異教學(xué)的研究范疇的啟示...........................................................

10、......615.2.4差異教學(xué)的作用的啟示.........................................................................61結(jié)論........................................................................................................................

11、........62參考文獻........................................................................................................................64附錄..................................................................................

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