24216.小學(xué)生財商教育開展的個案研究——以s兒童財商教育項目為例

1、學(xué)埴代鵬：lI】：孫I。!!lllllillllllllllllllllllHIl!lllV分類號，㈦l學(xué)號：1j25fJ2業(yè)：‘驂師范大誓碩士專業(yè)學(xué)位論文小學(xué)生財商教育開展的個案研究——以s兒童財商教育項目為例學(xué)院：教宣堂院專業(yè)學(xué)位類別：麴查亟專業(yè)領(lǐng)域：盟!堂麴直研究生姓名：湮焦垂指導(dǎo)教師：噬勇副麴撞完成日期201703上海!Ji|j范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要摘要隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，現(xiàn)代公民應(yīng)樹立正確的財商觀念和金錢意識。財商教育受到

2、了世界發(fā)達(dá)國家的普遍關(guān)注。而我國對財商教育的關(guān)注還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，相關(guān)研究也比較薄弱。小學(xué)是基礎(chǔ)教育的重要階段。對小學(xué)生開展財商教育，不僅與他們每一個個體自身幸?？鞓肪o密相關(guān)，更關(guān)乎整個國家和民族持續(xù)發(fā)展和美好未來。在我國，開展財商教育能夠更好的落實立德樹人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，從而更好提升我國在國際社會競爭力。因此，本文以s兒童財商教育項目活動為研究個案，通過對該項目在小學(xué)財商教育實踐的系統(tǒng)梳理，從依據(jù)、內(nèi)容、運作管理、效果和問題等層面

3、展開論述，以期能從中提煉出對小學(xué)財商教育開展具有借鑒意義的一般性結(jié)論和啟示。從結(jié)構(gòu)安排來看，本文主要分為五個部分：第一章，緒論。主要包括本文的選題的緣由、研究目的及意義、研究內(nèi)容、研究思路和研究方法以及對“小學(xué)生”、“財商”和“財商教育”核心概念的界定。第二章，國內(nèi)外財商教育的研究現(xiàn)狀。分別從國內(nèi)財商教育研究現(xiàn)狀和國外財商教育研究現(xiàn)狀進(jìn)行闡述，其中，國內(nèi)主要從概念、內(nèi)容、開展形式、產(chǎn)生原因及策略和方法方面來進(jìn)行分析，國外主要從內(nèi)容和產(chǎn)生

4、原因方面來進(jìn)行分析。第三章，小學(xué)財商教育開展的個案描述。首先，對s兒童財商教育項目進(jìn)行簡單介紹，其次，就是對s兒童財商教育項目活動設(shè)計依據(jù)、內(nèi)容組成、運作管理和實施情況進(jìn)行詳細(xì)描述。第四章，財商教育開展的效果和存在問題分析。對s兒童財商教育項目活動開展效果與問題進(jìn)行了初步實證研究分析，分別從項目活動開展所取得的效果和項目活動開展過程中存在問題這兩個層面展開論述與分析。第五章，啟示與建議。從S兒童財商教育項目活動開展過程中得到啟示，以期能