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1、IIII!IHIIIIIH[IIHJIHIIIIJlIIY3259829學(xué)授代碼:I㈨7分類號:(:H(’上夠腳范大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文上海市中小學(xué)體育教師待遇問題研究學(xué)院:堡直堂醫(yī)專業(yè)學(xué)位類別:簽直堂砸專業(yè)領(lǐng)域:馇直麴堂研究生姓名:昱丞基指導(dǎo)教師:墓鱧(麴攫2完成曰期:2Q】Z生目上海師范大學(xué)碩:土:學(xué)位論文摘要目前國務(wù)院出臺文件《關(guān)于強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》,要求保障體育教師在職稱(職務(wù))評聘,福利待遇、評優(yōu)表彰、
2、晉級晉升等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。中小學(xué)體育教師作為學(xué)校教育的重要組成部分之一,不僅關(guān)系著青少年未來體質(zhì)健康的成長,而且在促進學(xué)校教育全面發(fā)展的方面,正起著愈來愈重要的作用。而體育教師的待遇問題與體育教學(xué)效果有著極為密切的關(guān)系,其待遇水平的高低關(guān)系到教師教學(xué)的積極性、主動性,關(guān)系到教師行業(yè)的吸引力以及教師隊伍的建設(shè)。上海作為中國教育綜合改革的實驗區(qū),特別是新的體育課程改革“大變臉”小學(xué)興趣化,初中多樣化,高中專項化,新課改的實施對體
3、育教師們的教育理念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、職業(yè)態(tài)度、自身品德,以及其對教育改革的理解都使得他們成為教育改革的中心。然而在高要求,高標準的大環(huán)境下學(xué)校體育課時數(shù)與體育課外活動大幅度增加,使得體育教師每周課時數(shù)嚴重超負荷。從現(xiàn)實反映來看,課改對體育教師待遇方面沒有明顯改善,就目前來看上海市中小學(xué)體育教師與其他學(xué)科教師相比普遍存在著待遇低、工作量大等問題。本研究采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法對上海市中小學(xué)體育教師的待遇現(xiàn)狀
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