23744.桂林市藝術高考生學習現狀調查研究——以三所高中為例

1、f㈣必單位代碼【0602莩號20l50116】1分類號G5255密級公開國屋彩吁銳尤戶＼=／石UANGXINoRMALUNIVERS碩士學位論文ITY桂林市藝術高考生學習現狀調查研究一一以三所高中為例ASurveyResearchontheCurrentLearningSituationoftheArtExanfinees——TakingThreeHighSchoolsAsExample學院：專業(yè)：研究方向：年級：研究生：指導教師：完成

2、日期：音樂學院學科教學(音樂)音樂教育2015級肖嵐張養(yǎng)副教授2017年4月桂林市藝術高考生學習現狀調查研究——以三所高中為例IIIIlllIllllIIIIIIIIIlY3261106研究生姓名：肖嵐導師姓名：張蕎學科專業(yè)：學科教學(音樂)研究方向：音樂教育年級：2015級中文摘要隨著我國藝術院校的不斷增加，社會對藝術專業(yè)的需求量也呈現大幅度的增長。在此背景之下，涌現出大批學習藝術專業(yè)的學生。這種現象有利于為我國培養(yǎng)和輸送更多優(yōu)秀的藝

3、術人才，推動我國藝術事業(yè)及相關產業(yè)的快速發(fā)展。但是也由于這種現象，發(fā)現藝術高考生在學習中整體的專業(yè)水平不高、學習存在惰性等，分析這些問題存在的原因，有來自家庭、學校、藝術高考生自己各方面的因素。這些問題不僅不利于我國藝術教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而且還會給整個教育系統(tǒng)、社會乃至國家的發(fā)展帶來很多不良的影響，與我國增設藝術院校、培養(yǎng)藝術人才的初衷是相悖的。需要家庭給予金錢、時間上的大力支持，關心、監(jiān)督及鼓勵子女的專業(yè)學習；需要學校創(chuàng)建良好的專業(yè)

4、學習環(huán)境，建構嚴謹的班級管理辦法，提供健全的師資力量；需要藝術高考生自己養(yǎng)成良好的專業(yè)學習習慣，端正專業(yè)學習態(tài)度，樹立正確的學習動機以及科學合理的學習方法。本文分為六個部分來寫。第一部分是導言，從選題的緣由、目的與意義、相關的文獻綜述、涉及的主要的概念及所用的理論依據這四個方面來寫，表明本文寫作的理論根據和研究的意義。第二部分是研究的對象與方法，詳細闡述本文所研究的對象及所使用的研究的方法做了充分的說明，主要是以問卷調查法為主。第三部分

5、是桂林市藝術高考生專業(yè)學習現狀，對桂林市三所高中的情況、藝術高考生的學習情況、專業(yè)教師情況以及藝術高考生家庭情況四方面的現狀進行羅列。第四部分是桂林市藝術高考生專業(yè)學習現狀分析，通過這些現狀進行歸納出藝術高考生在學習中存在的問題，進行分析。第五部分是對藝術高考生學習的建議與對策，通過本次的調查研究，提出相應的解決策略，從學校創(chuàng)設藝術高考生的學習的平臺、藝術高考生養(yǎng)成良好的專業(yè)學習能力、藝術高考生合理利用家庭的教育資源、對三所高中藝術高考