17586.高中生心理咨詢內(nèi)隱污名及個案干預研究

1、重慶師范大學碩士學位論文高中生心理咨詢內(nèi)隱污名及個案干預研究碩士研究生：周霞指導教師：李祚山教授學科專業(yè)：心理健康教育所在學院：教育科學學院重慶師范大學2017年5月重慶師范大學碩士學位論文中文摘要I高中生心理咨詢內(nèi)隱污名及個案干預研究摘要心理咨詢是幫助高中生克服情緒困擾，擺脫心理困境，維護心理健康，促進高中生心理健康發(fā)展的有效途徑。但在現(xiàn)實生活中，部分高中生對心理咨詢存在誤解，抱有一種負面的、歧視性的態(tài)度。本研究旨在研究高中生群體對心

2、理咨詢內(nèi)在的真實態(tài)度，即高中生群體心理咨詢內(nèi)隱污名現(xiàn)狀，以便更好地提出減輕甚至消除高中生心理咨詢內(nèi)隱污名的策略，以期幫助學生正確認識心理咨詢。本研究在對國內(nèi)外關于污名的文獻進行梳理的基礎上，結(jié)合單因素內(nèi)隱聯(lián)想測驗（SCIAT）的研究方法，利用Eprime軟件編制了中學生心理咨詢內(nèi)隱污名測驗，了解了高中生心理咨詢內(nèi)隱污名的現(xiàn)狀；考察了存在心理咨詢內(nèi)隱污名的高中生群體與不存在心理咨詢內(nèi)隱污名的高中生群體在性別、年級變量上的差異以及存在心理咨

3、詢內(nèi)隱污名的高中生群體的內(nèi)隱污名程度在性別、年級變量上的差異。最后，通過心理健康教育個案干預的方法，探討心理健康教育對高中生心理咨詢內(nèi)隱污名的干預效果。本研究得出以下結(jié)論：(1)高中生群體中存在心理咨詢內(nèi)隱污名的學生占抽樣總樣本的43.68%；(2)存在心理咨詢內(nèi)隱污名的高中生群體與不存在心理咨詢內(nèi)隱污名的的高中生群體在年級變量上存在顯著差異；(3)存在心理咨詢內(nèi)隱污名的高中生群體與不存在心理咨詢內(nèi)隱污名的的高中生群體在性別變量上存在顯