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1、在sTsE情境中實施化學(xué)探究性學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計研究專業(yè)名稱:課程與教學(xué)論‘~申請人:于毅指導(dǎo)教師:黃都論文答辯委員會主席:名必委員:Postgraduatestudent:YuyiSuperVisor:ProfHuang—duMajor:Curriculum&PedagogyR髑earch—orientation:ChemistryEdu∞tionTheoryR瞄姐他hEnrollmentYear:Gmde:2012AbstractUnd
2、erfhebackgrOundOfnewcurrIcuIumn言fOrm,inqui吖teachlngiswldeIyknOwninChinaYet,iCseemscurrl號ntsiIuatIOnOfeducatiOnmakesinquiryteachingwOrknOfs0sOVVePrOmOtinginquiryteachingmeetSIots0fobstacies,thatmeansthetraditiOnalmodeOfte
3、achingpOssessmanyweaknessesInquiryteachingisnotalwaysfuIlOfinterest,weusuaIIyperlormaneperImentinnquiryteaching,butnOOnecanassuretheinstructiOnisauthenticandreaI—IfeTheexperImentsisbasedonthepuremedicIne0fIabO舊toryinwhIc
4、hweinlegratethe0呵withOulpractIcebutexpefimentsThebestsituatiOnlsbasedonpfacticeLiJilinv礦hOhascfeatedthefamOusChjneseSituatjonaIeducationputfon^,ard5pr|ncIpIesofcreatingsituations:entity,perceptiVity,creatjVily,edutainmen
5、tandpracticaIitywelnquiryteachinghasaIso7p—ncples:skoposruIe,PartepIoringcombinedwitha||lnqui廣y,subjectiviⅣ,actiVedeVeIopment,TeachingmethodscompIementeachother,Practicalitycombinedwithinnovation,educationcombinedwthscIe
6、ncemainyfrom’threeaspects,theaulhorexpIoiItheinquirybasedteachingresourcesdeVeIopmentofaVa廣ietyofways,suchas,TAOBAOwebsiteandsomescience—吧ducatiOnaIteIeVisionprogramsManyteachers0nthefrOntfavOurtraditiOnalteachingImmedia
7、tebenefItsine熵msbutdesoIa£einqu;ryteachingthepfomotionofexplorato哆teachinggo量standst弧ThatisnotobjectiVetOOwethistOtheteachersOnthefrontSurprise:sOmeteache晤dotheirbestt0prOmOteinqui吖IeachingwhiIetheirstudentsdonotc00perat
8、ebecausetheylhinkltisawasteoftimeandInquIryleachingdoesnotmatchtheirexams,theirscorewiIIbeIOwintheend0ntheOtherhand,inqui廣yteachingpOssessweaknessesinitself,especiaythevagueandgene冶Isiluation。whichmakestudentsdIslikethet
9、eachingmOde1nthisarticle,ldeVelOpedmanycaseandresOurcesOfinqu打yteachingbasedon訂SEsitua“onAndlaketheseresourcescasesi幾topracticeThroughnleexperience1gOtsurethatSTSEsitua村OnisthebestprobIemsOurceofinquiryteachingMyresearch
10、methOdsincludeIte喝tureresearchmethOd,questiOnnairemethOdmethod,casestudymethOd,expefimentaIresearchmethOdInten,iewingmethOd,eduCatiOnaIVisitinadditiOn,wehaVedeVeIOpedaCommun時ofPracticeofteachersandstudentslscient幣cresear
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