11123.高職院校圖書館發(fā)現(xiàn)服務的應用研究

1、分類號：密級：學號：2Q!呈!!QQ!!墾9遣掌師籍大學碩士學位論文高職院校圖書館發(fā)現(xiàn)服務的應用研究作者姓名：學科、專業(yè)：研究方向：導師姓名：樊琦圖書館學信息資源管理賈玉文副教授2015年5月遼寧師范大學碩士學位論文摘要發(fā)現(xiàn)服務是信息時代的一種智能化的知識發(fā)現(xiàn)服務模式，國內外圖書情報學機構以及各數(shù)據庫出版商都非常重視對這一服務理念和技術的研究。發(fā)現(xiàn)服務是運用元數(shù)據倉儲技術將館內資源以及不同來源的異構信息資源進行整合，再通過知識管理技術對

2、資源進行有效利用和配置，以最快的速度、最簡易的檢索語言和最品質的信息資源，實現(xiàn)提供多庫合一的一站式檢索服務，滿足用戶不斷變化的信息需求。本研究通過文獻分析法對高職院校圖書館服務的現(xiàn)狀進行深入分析和總結，指出存在的不足。同時，分析發(fā)現(xiàn)服務在高校圖書館中的應用。本研究試分析高職院校圖書館開展發(fā)現(xiàn)服務的需求。在充分論證的基礎上提出高職院校圖書館發(fā)展策略。本研究分別對職業(yè)教育的獨特教育模式——校企合作，以及應用于圖書情報學領域的“發(fā)現(xiàn)服務”深入

3、分析，并借鑒國內外的研究成果。首先，對高職院校圖書館發(fā)現(xiàn)服務的需求分析，包括網絡環(huán)境的變化、信息資源產生的變化、用戶方面的變化以及服務理念和模式的變化，指出發(fā)現(xiàn)服務是高職院校圖書館發(fā)展的必然趨勢。在需求分析的基礎上，明確高職院校圖書館發(fā)現(xiàn)服務的發(fā)展定位、功能定位以及觀念定位。最后，介紹高職院校圖書館發(fā)現(xiàn)服務的應用范圍，包括基于元數(shù)據倉儲的特色館藏建設、在學科服務中的應用、企業(yè)信息資源服務以及個性化服務；并分別從資源發(fā)現(xiàn)、知識發(fā)現(xiàn)和用戶發(fā)