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1、20XX年12月初中教學(xué)工作計(jì)劃20XX年12月初中教學(xué)工作計(jì)劃離開了校園那么久,我相信他們一定也是懷念學(xué)校的。既然學(xué)生家長(zhǎng)把孩子們送到我們學(xué)校來讀書,那么我們就一定要工作好,教育好每一個(gè)學(xué)生!我們的工作任重而道遠(yuǎn),在新的學(xué)期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)二中精神,以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,振奮精神,凝心聚力,搶抓機(jī)遇,更新教學(xué)理念,創(chuàng)建學(xué)校特色,提高辦學(xué)質(zhì)量,打造二中品牌,按照學(xué)校建設(shè)發(fā)展目標(biāo)而勤奮工作,希望全體教職工樹立“校興我榮、校
2、衰我恥”的主人翁意識(shí),團(tuán)結(jié)一致、勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),榮辱與共,為實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而努力奮斗。現(xiàn)將濱海第二初中20XX年下半年教學(xué)計(jì)劃:一、教學(xué)指導(dǎo)思想:按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,切實(shí)提高教
3、學(xué)質(zhì)量。1、扎實(shí)落實(shí)好兩項(xiàng)常規(guī)(教師的教學(xué)常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)),努力搞好三項(xiàng)研究(新教材的研究、學(xué)情研究及考評(píng)研究),積極采取四項(xiàng)措施(學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)、建立有效運(yùn)作機(jī)制、控制輟學(xué)率,狠抓大面積和加大落實(shí)的力度),全面抓好各科競(jìng)賽。2、發(fā)揮骨干教師的作用。讓骨干教師積極投身課改,以科學(xué)探究的新理念促進(jìn)課堂教學(xué)積極組織開展學(xué)科競(jìng)賽,以積極的態(tài)度和得力的措施培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生加強(qiáng)科研,促進(jìn)學(xué)生和教師的共同發(fā)展加強(qiáng)管理,向科學(xué)管理要質(zhì)量積極改進(jìn)教
4、法,提高課堂教學(xué)效率發(fā)揮優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享。3、繼續(xù)推行課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)教學(xué)檢測(cè)和評(píng)價(jià),不斷完善評(píng)價(jià)體系。特別是學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),要在上級(jí)規(guī)定的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校的實(shí)際,充實(shí)評(píng)價(jià)內(nèi)容,改進(jìn)評(píng)價(jià)方法,提高評(píng)價(jià)的有效性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。4、抓好教學(xué)檢查和薄弱學(xué)科建設(shè)。做好學(xué)生問卷調(diào)查中信息的反饋,對(duì)存在的問題,及時(shí)解決。針對(duì)相對(duì)薄弱的學(xué)科,找出薄弱的原因,有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見,提高學(xué)科組
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