現(xiàn)代新儒學倫理道德思想與現(xiàn)代道德教育.pdf

1、現(xiàn)代新儒學倫理道德思想產(chǎn)生于中國近代西風東漸、傳統(tǒng)的倫理價值體系不斷解體，中華文化花果飄零的歷史條件，是力圖以儒家倫理道德思想為主體來吸收、融合西方倫理文化的理論成果，代表著一種社會道德救亡和儒學道德復興的努力。現(xiàn)代新儒學的倫理道德思想博大精深，集傳統(tǒng)倫理道德的闡揚、現(xiàn)代倫理道德的反省及新倫理道德的重建于一身，有自己立足傳統(tǒng)正視現(xiàn)實而又面向世界和未來的獨特襟懷，成為現(xiàn)代倫理道德文化的一個重要部分。立足于21世紀的角度總結和探求現(xiàn)代新儒學

2、的倫理道德思想，不僅有助于現(xiàn)代新儒學倫理思想的未來發(fā)展，更有助于我們建設有中國特色的社會主義道德教育。因為現(xiàn)代道德教育的建構必然是以馬克思主義為指導，立足于本國批判地繼承以儒學為代表的傳統(tǒng)倫理道德文化的精華，借鑒現(xiàn)代新儒學等學派的有益思想，又面向世界廣泛吸收一切人類倫理道德文化的優(yōu)良之處，并結合中國社會主義道德建設的實踐而作出的創(chuàng)造性建構。所以，本文嘗試挖掘現(xiàn)代新儒學的倫理道德思想，以此為出發(fā)點，尋求對現(xiàn)代道德教育有益的啟示，并力圖從這

3、些啟示里提出現(xiàn)代道德教育理論建構的幾點設想。全文共分為三部分：第一部分挖掘現(xiàn)代新儒學倫理道德思想。首先對現(xiàn)代新儒學與現(xiàn)代新儒家概念進行界定。其次，分析現(xiàn)代新儒學倫理道德思想形成的背景。接著挖掘歸納出現(xiàn)代新儒學倫理道德思想的基本內(nèi)容，從三個方面闡述：道德理想主義的重建、道德“返本開新”的挖掘、道德新思想的提出。最后依據(jù)歸納的內(nèi)容進行特征分析。第二部分論述現(xiàn)代新儒學倫理道德思想與現(xiàn)代道德教育的關系。首先，對現(xiàn)代社會道德危機進行分析評價，認為

4、現(xiàn)代社會道德缺失很大程度上是因為現(xiàn)代道德教育的低效或失效。其次，發(fā)掘現(xiàn)代新儒學倫理道德思想對現(xiàn)代道德教育的幾點啟發(fā)，即現(xiàn)代道德教育需要：堅定信仰教育，重建精神家園；融合科學教育與人文教育，凸顯人文精神；挖掘具有普遍意義的道德，加強普遍倫理的教育；確立主體性教育，倡導道德體驗教育。最后，現(xiàn)代新儒學倫理道德思想在實踐層面的影響表明現(xiàn)代新儒學倫理道德思想具有深遠的時代意義。第三部分提出現(xiàn)代道德教育理論建構的幾點設想。這是基于現(xiàn)代新儒學倫理道德