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1、分類號UDC密級公一亞一Z囂廬夕擎碩士研究生學(xué)位論文日語動(dòng)詞“上否“的認(rèn)知研究申請人:學(xué)號:培養(yǎng)單位:學(xué)科專業(yè):研究方向:指導(dǎo)教師:完成日期:牛麗娜2130717東語學(xué)院日語語言文學(xué)日語語言學(xué)華曉會(huì)教授2016年3月6日黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文AbstractSemanticresearchisthecenterofthecognitivelinguistics,lexicalsemanticisdynamic,variability,u
2、ncertaintyandnotrestrictive,developpingandchanginggraduallyasourunderstandingoftheobjectiveworldJapanesehasfewinherentverbs,SOitscommonthatJapaneseuseonewordtoempressmanymeaningseachpolysemousworddeveloparoundthewordchao
3、smeaningoftheoriginalrootpolysemousverb”yoru”usedfrequentlyinJapanese,whichcanberoughlydividedinto20meaningssuchasthemeaningof”close““relyon”,”because”andSOon,theselanguageexpressionseeminglyhasnocontactintheChinese,buta
4、lltranslatedintoJapanese”yoru”,everyJapaneselearnersneedtememberthisThisstudywillusethetheoryofcognitivelinguisticstoanalysisthesemanticcategoryandrelationshipbetweenthemeaningsThisthesisconsiststhreechapters,Therewillbe
5、introducesthecognitivelinguistics,andexpoundsthepurposeandsignificanceofthisstudyintheintroductionThefirstchapterwilldealwiththeprototypeofcognitivelinguistics,metaphorandmetonymy,imageschematheoryandSOonInthesecondchapt
6、ertherewilltargetetoresearchtheJapaneseverbs”yoru”,analyzesthehomologousverbofpolysemyverbs”yoru”individuallysummarizeitssemanticstructure,derivedtheprincipleandusagecharacteristics,seekingtopolysemythesemanticconstructi
7、onnetworkofverbs”yoru”Inaddition,thethirdchapterwillattempttoexploretheexpansionofthemeaningandextensiveusagewhenpolysemousverbs”yoru’’isreferredintheprecedingparagraphinthecompoundverbs”yori~”andtheconsequent”yoru”Ihope
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