科學(xué)問題發(fā)現(xiàn)中的原型啟動效應(yīng).pdf

1、’，獨創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者：代天恩、簽字日期：印t『年午月對日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書一本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)

2、西南大學(xué)研究生院(籌)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。／(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：蝴之保密，口保密期限至年月止)。學(xué)位論文作者張彳弋天思簽字日期：工olf年4明對日導(dǎo)師簽名：弘澀L簽字日期：2幻f1年4月西日1，■‘、—■目錄摘要IABSTRACTIII縮略語Vl引言lll問題發(fā)現(xiàn)的思維過程112問題發(fā)現(xiàn)與問題解決的關(guān)系213問題發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造性

3、的關(guān)系214問題發(fā)現(xiàn)的影響因素32問題提出與研究設(shè)想621問題提出622研究設(shè)想63實驗一科學(xué)問題發(fā)現(xiàn)中的原型啟發(fā)效應(yīng)的行為研究731研究目的732研究假設(shè)733研究方法734結(jié)果與分析835討論104實驗二科學(xué)問題發(fā)現(xiàn)中的原型啟發(fā)效應(yīng)的腦機制研究1241研究目的1242研究假設(shè)1243研究方法1244結(jié)果與分析1345討論165總的討論1951科學(xué)問題發(fā)現(xiàn)中原型啟發(fā)效應(yīng)的認(rèn)知機制1952科學(xué)問題發(fā)現(xiàn)中原型啟發(fā)效應(yīng)的腦機制1953問題發(fā)