銀校代收代扣系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩60頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、銀校代收代扣系統(tǒng)是“校園一卡通”綜合應用系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),它在學校與銀行之間架起一座“橋梁”,實現(xiàn)學校與銀行之間的自動轉(zhuǎn)帳。原圈存(轉(zhuǎn)帳)系統(tǒng)經(jīng)過上點運行一段時期,根據(jù)師生的反饋,使用情況基本滿意。但在運行過程中也出現(xiàn)了一些對帳不平、查錯難度較大、自助設(shè)備的交易成功率和速度不能滿足用戶的要求等問題。 針對原來的系統(tǒng)方案,采用三層體系結(jié)構(gòu)的總體設(shè)計方案:能夠訪問結(jié)算中心主數(shù)據(jù)庫的只可能是系統(tǒng)的接口機,接口機既是自助轉(zhuǎn)帳系統(tǒng)的服務器

2、,又是代收代扣系統(tǒng)的中間件。它具有業(yè)務邏輯處理功能,起著中間件的作用,用戶的所有服務和部分業(yè)務邏輯在接口機上完成;服務器端(結(jié)算中心主服務器)主要完成數(shù)據(jù)服務功能和部分業(yè)務邏輯,如修改對帳標志位、修改平衡標志位、更新IC卡余額、修改用戶金額平衡表、總帳對帳等等。 把數(shù)據(jù)庫設(shè)計與應用系統(tǒng)的設(shè)計作為一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一體,通過對IC卡圈存(轉(zhuǎn)帳)、代收學雜費處理、代發(fā)工資補助處理的數(shù)據(jù)流分析,設(shè)計數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計、完整性設(shè)計、視圖設(shè)

3、計、相關(guān)存儲過程和觸發(fā)器設(shè)計以及安全設(shè)計等。為系統(tǒng)的實現(xiàn)提供了數(shù)據(jù)處理的后臺數(shù)據(jù)管理基礎(chǔ)。 最后,采用VB.net技術(shù)以及ADO.net數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)對銀校代收代扣系統(tǒng)的IC卡圈存(轉(zhuǎn)帳)、代收學雜費處理、代發(fā)工資補助處理等主要功能進行了實現(xiàn)以及測試,其中將銀校代收代扣系統(tǒng)開發(fā)成托盤程序的形式,即當計算機啟動時,程序自動運行,并在窗口的托盤區(qū)出現(xiàn)一圖標。托盤程序應該提供快捷菜單,操作員通過該菜單進行用戶登錄、停止系統(tǒng)等功能;在銀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論