青少年害羞與友誼網(wǎng)絡(luò)：建立、維持和影響.pdf

1、隨著兒童進(jìn)入青少年期，同伴交往的頻率顯著增加，同伴為青少年社會情緒和社會認(rèn)知發(fā)展提供了重要而獨(dú)特的環(huán)境。同伴交往經(jīng)歷，包括朋友、同伴網(wǎng)絡(luò)以及迅速發(fā)展的戀愛關(guān)系，開始越來越多地影響著青少年個體的心理和社會適應(yīng)。害羞描述了兒童青少年在社交情境中的行為傾向，作為兒童社會性發(fā)展領(lǐng)域研究的重要內(nèi)容，近年來受到研究者的廣泛關(guān)注。不同研究發(fā)現(xiàn)，害羞是兒童內(nèi)化問題的一個重要風(fēng)險因素，害羞與不同水平的同伴交往的相互作用可能影響適應(yīng)功能。
　　本研究

2、選取安徽宣城22個初中班級的學(xué)生作為樣本，在動態(tài)社會網(wǎng)絡(luò)的視角下，考察害羞與青少年友誼網(wǎng)絡(luò)的相互作用，以及害羞與友誼關(guān)系對青少年心理適應(yīng)的影響。本研究通過問卷調(diào)查獲取青少年害羞、心理適應(yīng)和友誼關(guān)系數(shù)據(jù)，采用基于行動者的隨機(jī)模型對網(wǎng)絡(luò)和行為特征進(jìn)行建模。
　　研究結(jié)果表明：
　　1.青少年與其朋友之間，在害羞和心理適應(yīng)水平（自尊、孤獨(dú)感和抑郁）上存在顯著的相似性。
　　2.青少年會選擇害羞水平相似的其他個體成為朋友。在友