臨床護理專家的角色職能及培養(yǎng)模式的應(yīng)用研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著人民生活水平的提高,高層次的醫(yī)療保健正走進千家萬戶,培養(yǎng)具有中國特色的臨床護理專家勢在必行,據(jù)查閱文獻,目前全國僅有4家醫(yī)院在進行嘗試,在什么人可做護理專家,CNS應(yīng)承擔什么樣的工作,培養(yǎng)模式等方面均有分歧.該研究力爭通過深入的調(diào)查,擬建立符合國情的CNS的角色職能,人才選拔條件,培訓內(nèi)容和實施辦法,為中國廣泛開展CNS的培養(yǎng),做一些基礎(chǔ)性工作.該研究采取隨機抽樣的方法,運用統(tǒng)計學的方法,對"護士對臨床護理專家的認識"進行了問卷調(diào)查

2、,采用克郎巴赫系數(shù)評價問卷的內(nèi)部一致,在參考國.內(nèi)外文獻的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國護理的特點,提出了臨床護理專家的五個角色職能及35項與之相關(guān)的工作內(nèi)容.分析CNS對醫(yī)院醫(yī)療活動的影響及地位.構(gòu)建了符合國情的CNS五種角色職能要素,依次為臨床護理實踐、科研、教育,顧問和管理角色,討論了CNS的臨床護理實踐的職能作用,提出了CNS任職后的資格認證、福利待遇等政府行為.通過角色職能要素的分析,制定出CNS人才的選拔條件,培訓內(nèi)容,實施辦法和考核等培

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