面向教學應(yīng)用的智能農(nóng)業(yè)沙盤設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、當今社會，學科之間的界限不再那么嚴格，出現(xiàn)了向更高層次整合的趨勢，開啟一種跨學科的、研究性的面向教學應(yīng)用的學習方式是有必要的。在碩士求學期間，正值學校要開展研究性學習的課程，如何能將學生感興趣的點融入研究性課堂，如何讓學生掌握較為復(fù)雜并具一定深度的物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)，如何通過綜合實例讓學生了解物聯(lián)網(wǎng)的組網(wǎng)開發(fā)過程是當下必須思考的問題。在導(dǎo)師及學校的大力支持下，我設(shè)計開發(fā)了一套模擬真實工作過程的教學沙盤——智能農(nóng)業(yè)控制系統(tǒng)。
　　該系統(tǒng)

2、運用IEEE802.15.4/ZigBee無線網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、傳感器技術(shù)、GPRS技術(shù)、ZStack開源協(xié)議棧、網(wǎng)關(guān)嵌入式Linux系統(tǒng)、QT開發(fā)框架、C語言、C++語言以及目前專業(yè)領(lǐng)域較為前沿且易于教學的CC2430開發(fā)平臺，設(shè)計制作了智能化的教學沙盤，使其充當一個自動傳感、自動調(diào)節(jié)的“農(nóng)作物管家”，可達到無人監(jiān)管，自動調(diào)節(jié)大棚內(nèi)溫、濕度、光照度、二氧化碳濃度，并提供被動式紅外感應(yīng)自動播報作物介紹以及遠端控制功能。