河南省高職院校定向運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究.pdf_第1頁(yè)
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1、定向運(yùn)動(dòng)起源于瑞典,剛開(kāi)始的時(shí)候只是一項(xiàng)軍事體育活動(dòng),作為體育比賽項(xiàng)目的歷史已經(jīng)有一百多年了。它是利用地圖和指北針到訪地圖上所指示的各個(gè)點(diǎn)標(biāo),在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)者為勝利。它是一項(xiàng)集智力與體力并重的運(yùn)動(dòng)。不僅能夠強(qiáng)健體魄,而且能夠培養(yǎng)人們獨(dú)立思考的能力、獨(dú)立解決所遇到困難的能力以及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng),果斷決定的能力。它是一種老少皆宜的運(yùn)動(dòng),適應(yīng)人群非常廣泛。在高等職業(yè)院校中開(kāi)展這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不僅能夠提高大學(xué)生的心理素質(zhì)、身體

2、素質(zhì);而且還能培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)野外環(huán)境的能力,對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展有重要的意義。定向運(yùn)動(dòng)在全國(guó)第七屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中已被列為正式比賽項(xiàng)目。為貫徹《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》,深化體育課程改革。河南省于2006年3月在信陽(yáng)舉辦了高校定向運(yùn)動(dòng)骨干教師培訓(xùn)班,全省60余所高校的100多名骨干教師參加了培訓(xùn)。省教育廳主要領(lǐng)導(dǎo)明確提出要用幾年時(shí)間把定向運(yùn)動(dòng)在高校中推廣及普及開(kāi)來(lái)。
  本文以河南省部分高職院校為研究對(duì)象,在參考了大量文獻(xiàn)

3、資料基礎(chǔ)上,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法,實(shí)地考察和訪談法,問(wèn)卷調(diào)查法,邏輯分析法等研究方法,對(duì)河南省部分高職院校定向運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況進(jìn)行深入的調(diào)查和分析,從而對(duì)其發(fā)展現(xiàn)狀做出客觀的評(píng)價(jià),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)分析,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出對(duì)策和建議。
  調(diào)查結(jié)果顯示:河南省高職院校定向運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展情況很不樂(lè)觀,開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)教學(xué)和訓(xùn)練的學(xué)校很少。但是調(diào)查顯示,河南省高職院校的學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)興趣較大,大多數(shù)被調(diào)查的學(xué)生都表示愿意參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),而且學(xué)生身體素

4、質(zhì)較好,思維活躍,喜歡參加體育活動(dòng),所以高職院校比較適合開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)這門課程。河南省高職院?,F(xiàn)在開(kāi)展的體育課大多以田徑、太極拳、籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球?yàn)橹?。體育教師也都以這些專業(yè)的為主,大部分體育教師在定向運(yùn)動(dòng)上沒(méi)有太多鉆研,參加定向運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)的教師更是少數(shù),以至于對(duì)定向運(yùn)動(dòng)課程的開(kāi)展有一定的影響。另外影響河南省高職院校開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)的因素還有:領(lǐng)導(dǎo)的重視度不夠,經(jīng)費(fèi)投入不多,安全問(wèn)題,器材缺乏,地圖制作困難,宣傳力度較弱等。

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