大學生媒介形象研究——以1988-2016年《大學生》雜志封面為例_2605.pdf

1、大學生群體被稱作是時代的“晴雨表”，他們有著對時代最敏銳的觀察力與思考力，也最具新銳思想和超前意識，在中國改革開放的歷史歷程中有著不可或缺的地位。有研究者稱，研究青年群體就是研究祖國的未來。本文參照“媒介形象天然的屬于社會意識形態(tài)生產(chǎn)的結果”這一媒介形象的本質和生產(chǎn)特征論斷，以《大學生》雜志創(chuàng)刊以來（1988-2016年）的封面為載體，以封面人物和相關封面文章議題為研究對象，從傳播學框架理論的動態(tài)建構出發(fā)，以媒介形象變遷視角探討大學生媒

2、介形象是如何成為社會意識形態(tài)的生產(chǎn)結果的。
　　本研究分為三個部分：第一章對《大學生》雜志所有封面中的268張人物封面按不同類別進行數(shù)據(jù)的整合統(tǒng)計與分析，對該雜志進行了封面內容和研究維度的初步概述。第二章對《大學生》雜志封面大學生媒介形象塑造的價值定位與深層分析，在傳播學和社會文化研究相關理論的支撐下對《大學生》雜志封面大學生媒介形象的演變特征與根源探析進行了論證。并根據(jù)社會化進程中時代的變遷和該雜志不同時期不同理念影響下封面的明

3、顯變化，將該雜志塑造大學生媒介形象的過程劃分為四個階段，并對不同階段的大學生媒介形象進行了解讀。這四個階段及其塑造的大學生媒介形象概括起來分別是1988-1992年：反思與奮發(fā)；1993-2001年：理性與務實；2002-2011年：個性與時尚；2012-2016年：精英與多元。第三章結合相關數(shù)據(jù)對《大學生》雜志在塑造大學生媒介形象時的整體取向進行了概括，得出了該雜志封面在大學生媒介形象塑造的歷史中出現(xiàn)了從去政治“化”到去政治“話”和從