2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、目的:觀察人外周血單核細(xì)胞和超高分子聚乙烯微粒(UHMWPE)與紅霉素(EM)的混合培養(yǎng),證實磨損微粒能夠刺激單核細(xì)胞NF-κB表達(dá),分析EM對單核細(xì)胞NF-κB p65亞基的細(xì)胞核內(nèi)移位及NF-κB mRNA表達(dá)的影響,探討EM抑制NF-κB的活化及NF-κB/P65 mRNA表達(dá)的機(jī)制以及對關(guān)節(jié)假體的無菌性松動的防治作用,為臨床應(yīng)用EM防治人工關(guān)節(jié)無菌性松動提供理論依據(jù)和實踐指導(dǎo),使人工關(guān)節(jié)遠(yuǎn)期無菌性松動的保守治療成為可能。

2、 方法:實驗共分為6組:分別為A組:單核細(xì)胞+RPMI1640培養(yǎng)基;B組:單核細(xì)胞+UHMWPE;C組:單核細(xì)胞+UHMWPE+帕米磷酸鈉(10μg/ml);D組:單核細(xì)胞+UHMWPE+EM(5μg/ml):E組:單核細(xì)胞+UHMWPE+EM(10μg/ml);F組:單核細(xì)胞+UHMWPE+EM(25μg/ml)。隨機(jī)選擇健康志愿者30例,每例采集外周血15 ml,肝素抗凝,應(yīng)用梯度離心法分離出單個核細(xì)胞,并計數(shù)制成約4×105/m

3、l的細(xì)胞懸液。在6孔板內(nèi)分別各加入3ml的細(xì)胞懸液,在37℃、5%CO2的恒溫恒濕細(xì)胞培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4小時后,洗掉未貼壁細(xì)胞。按照每組方案施加不同的干預(yù)因素,即:A組僅加入培養(yǎng)基;B組加入UHMWPE;C組加入UHMWPE+帕米磷酸鈉;D、E、F組則加入UHMWPE和不同濃度的EM溶液。使帕米磷酸鈉濃度為10μg/ml,EM的濃度分別為5μg/ml、10μg/ml、25μg/ml。然后置于細(xì)胞培養(yǎng)箱中,在相同條件下培養(yǎng)48小時后將細(xì)胞及培

4、養(yǎng)基混合物離心,分別以蛋白質(zhì)免疫印跡(Western Blotinging)檢測細(xì)胞核內(nèi)p65蛋白含量,細(xì)胞沉淀進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈反應(yīng)(RT-PCR)實驗以檢測p65 mRNA的表達(dá)。 結(jié)果:UHMWPE組(B組)的細(xì)胞核內(nèi)p65蛋白含量明顯高于對照組A、C組,與EM聯(lián)合培養(yǎng)的D、E、F組的p65蛋白含量明顯低于UHMWPE刺激組,而C、F組及不同濃度EM的D、E組之間的p65蛋白含量的差異未見有統(tǒng)計學(xué)意義,但是隨著藥物濃度的增

5、加,D、E、F組的p65蛋白含量逐漸減少;同樣,B組的p65mRNA的表達(dá)呈強(qiáng)陽性,與A、C相比有顯著性差異,與其他p65mRNA表達(dá)明顯減弱的EM聯(lián)合作用的D、E、F組相比亦有顯著性差異,而A、C組及C、F組之間p65mRNA表達(dá)的差異未見有統(tǒng)計學(xué)意義。分析p65mRNA表達(dá)與胞核p65蛋白含量兩者間的相互關(guān)系,發(fā)現(xiàn)單核細(xì)胞p65mRNA表達(dá)與胞核p65蛋白含量存在正相關(guān)性。 結(jié)論:本實驗證實UHMWPE可以刺激單核細(xì)胞p65

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論