2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:(1)探討神經(jīng)心理學(xué)測驗(yàn)在腦外傷者認(rèn)知功能障礙評定中的應(yīng)用;(2)分析不同程度認(rèn)知障礙者的P300及P50電位波形特點(diǎn)及差異,尋找評定腦外傷者認(rèn)知障礙的法醫(yī)學(xué)客觀輔助指標(biāo)。
   方法:(1)對腦外傷后認(rèn)知障礙者進(jìn)行中國修訂韋氏成人智力量表、韋氏記憶量表中國修訂本及第四版計(jì)算機(jī)化神經(jīng)行為評價系統(tǒng)部分項(xiàng)目等神經(jīng)心理學(xué)測驗(yàn),按照原發(fā)性損傷程度將患者分為輕、中、重型組,同時按照專家鑒定意見分為較輕、中度、較重三個不同認(rèn)知障礙組,

2、對測驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。(2)對腦外傷后不同程度認(rèn)知障礙者及正常對照組人群進(jìn)行視覺P300電位及聽覺P50電位測試。
   結(jié)果:(1)腦外傷輕型、中型、重型三組間神經(jīng)心理學(xué)測驗(yàn)半數(shù)項(xiàng)目得分無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異;其余多數(shù)項(xiàng)目輕型組得分高于中、重型組,且具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,中、重型組間差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。專家鑒定三組不同程度認(rèn)知障礙間所有項(xiàng)目較重組得分低于中度組,其中多數(shù)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異;韋氏智力測驗(yàn)四個分項(xiàng)目得分較輕組與較重組基本接近,其中三個分項(xiàng)

3、目得分較輕組甚至低于中度組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。(2)與對照組相比,中度、較重認(rèn)知障礙組P300出現(xiàn)明顯的潛伏期延長及波幅下降,而較輕認(rèn)知障礙組P300潛伏期、波幅較對照組無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,按鍵命中率卻顯著最低;各組P300波幅均以Cz點(diǎn)最高,但不同記錄點(diǎn)間并未形成統(tǒng)計(jì)學(xué)差異;不同程度認(rèn)知障礙組N200較對照組潛伏期有所延長、波幅有所下降,但未能形成統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。(3)P50潛伏期在不同認(rèn)知障礙組間無明顯差異;中度、較重認(rèn)知障礙組P50抑制率

4、均顯著高于正常對照組及較輕認(rèn)知障礙組,而后兩者之間的P50抑制率無顯著統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。
   結(jié)論:(1)原發(fā)性腦外傷與認(rèn)知障礙嚴(yán)重程度可能并不完全平行,認(rèn)知障礙相對較輕的患者在神經(jīng)心理學(xué)測驗(yàn)中更容易發(fā)生夸大或偽裝,尤其是在常用的韋氏成人智力測驗(yàn)中。(2)P300潛伏期延長和波幅下降可作為腦外傷者認(rèn)知功能下降的客觀指標(biāo),P300比N200在反映受試者認(rèn)知功能方面更加全面穩(wěn)定。(3)P50潛伏期并不能作為衡量腦外傷后認(rèn)知障礙者的有效指

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