2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、在藝術(shù)作品中,“靜”的魅力是不容忽視的。研究生階段的創(chuàng)作和閱讀使我對(duì)“靜”有了一些體會(huì)。尚“靜”的思想根深于我國(guó)諸多藝術(shù)領(lǐng)域,而且在西方的藝術(shù)現(xiàn)象中也常被發(fā)現(xiàn)。通過本篇論文我要探討“靜”作為一種藝術(shù)作品中無形的語言是如何成立并且發(fā)展下去的。
  本文從文字“靜”開始談起,追本溯源中華文化發(fā)展史中“靜”的發(fā)展脈絡(luò)。通過對(duì)文字“靜”的解析來梳理“靜”的歷史軌跡,分析了為何身處社會(huì)中的人們需要“靜心”和“靜境”,又從思想傳承、詩(shī)歌、繪畫

2、、雕塑、茶道等多個(gè)方面多個(gè)角度探究文化藝術(shù)領(lǐng)域中人們對(duì)“靜”的精神追求。文章將西方繪畫史中古希臘時(shí)期的雕塑和中世紀(jì)到文藝復(fù)興時(shí)期的宗教繪畫進(jìn)行剖析,找到西方人對(duì)“靜”的審美表達(dá)和信仰在其中發(fā)揮的作用。之后,本文又對(duì)有形與無形的藝術(shù)語言從專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)分析,論證“靜”是如何成為一種無形的藝術(shù)語言的,并發(fā)現(xiàn)對(duì)“靜”進(jìn)行審美的途徑、價(jià)值和意義。
  通過查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料,舉例分析了“靜”在藝術(shù)領(lǐng)域的運(yùn)用,梳理出一條清晰的有關(guān)“靜”作

3、為無形的藝術(shù)語言的發(fā)展線索,能為藝術(shù)創(chuàng)作提供許多新的思路。藝術(shù)使“靜”從一個(gè)抽象概念變得可以被觸摸,經(jīng)歷了從可感變成可視,又將可視從畫面內(nèi)容之中抽離的過程。傳統(tǒng)意義上架上繪畫的內(nèi)容是某一個(gè)時(shí)空的節(jié)點(diǎn),具有真實(shí)性、歷史性,是物理意義上的靜止,而這種“靜”不同于繪畫作品內(nèi)在的氣質(zhì)精神之“靜”,后者明顯要比前者更有欣賞價(jià)值。本文梳理“靜”的審美途徑和意義可以為生活節(jié)奏過快、心浮氣躁的當(dāng)代人提供理解藝術(shù)家創(chuàng)作動(dòng)機(jī)和欣賞藝術(shù)作品的依據(jù)。綜合對(duì)比東

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