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1、近年來,虛擬現(xiàn)實(shí)(Virtual Reality,VR)技術(shù)的發(fā)展正在向?qū)嵱眯赃~進(jìn),向人們展示了廣闊的應(yīng)用前景,由VR構(gòu)建的虛擬實(shí)驗(yàn)室(Virtual Laboratory,VL)也不斷的投入使用,并呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。目前所謂的網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室(Network Virtual Laboratory,NVL)軟件多停留在單流程、簡(jiǎn)單模擬的層面上,尚未立足于數(shù)學(xué)模型的基礎(chǔ)之上,通過抽象出各物體內(nèi)在關(guān)系、利用參數(shù)調(diào)節(jié)來控制虛擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)程的優(yōu)秀
2、作品尚不多見,特別是綜合性與設(shè)計(jì)性化學(xué)實(shí)驗(yàn)NVL的研究還鮮有報(bào)道,這也正是本課題的研究背景。 本文在深入研究VL理論、一般性構(gòu)建方法及其開發(fā)技術(shù)的基礎(chǔ)上,提出了綜合性與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)NVL的構(gòu)建模式,確定了其開發(fā)路線和實(shí)現(xiàn)方法。 綜合性化學(xué)實(shí)驗(yàn)涉及較深層次的理論,具有儀器設(shè)備多、數(shù)據(jù)處理難度大及數(shù)據(jù)的多重交換、實(shí)時(shí)信息反饋等顯著特點(diǎn),因此綜合性化學(xué)實(shí)驗(yàn)VL的構(gòu)建是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的過程。若采用傳統(tǒng)的流程式(基于內(nèi)部數(shù)據(jù)傳遞)的構(gòu)
3、建模式構(gòu)建綜合性化學(xué)實(shí)驗(yàn)NVL,所完成的軟件相當(dāng)龐大,這不太適合目前條件下的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行;復(fù)雜的程序設(shè)計(jì)、多變量及數(shù)據(jù)關(guān)系、也使得修改、擴(kuò)充變得相對(duì)困難,另外,當(dāng)構(gòu)建其它的綜合性化學(xué)實(shí)驗(yàn)VL時(shí),內(nèi)部數(shù)據(jù)傳遞的方法不利于“儀器”及“實(shí)驗(yàn)室”的共享,缺乏開放性。本文首次采用基于外部數(shù)據(jù)傳遞和共享的構(gòu)建模式來構(gòu)建綜合性化學(xué)實(shí)驗(yàn)NVL。此構(gòu)建模式不但加快了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行速度,而且非常有效地解決了程序的通用性問題,十分方便后續(xù)的修改、擴(kuò)充及共享。為綜合性實(shí)
4、驗(yàn)VL的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方法開辟出一條有效的實(shí)現(xiàn)途徑。實(shí)現(xiàn)外部數(shù)據(jù)的傳遞和共享成了本文在構(gòu)建過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 本文在設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)理論研究的基礎(chǔ)上,針對(duì)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn),首次采用Flash技術(shù)構(gòu)建了一套設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)VL。學(xué)生可以根據(jù)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行離子的鑒定,同時(shí)教師管理面板的加入成為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)VL的一大亮點(diǎn),這使得教師可以根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行不同的組成設(shè)定,改變了離子組成的固定化和軟件的封閉性。不但方便學(xué)生的訓(xùn)練還可以作為教師考核學(xué)生的工具
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