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1、@溯南鉀輻大學(xué)碩士學(xué)位論文《霓裳》的創(chuàng)作報告學(xué)科專業(yè)學(xué)位類型研究生姓名導(dǎo)師姓名、職稱論文編號美術(shù)藝術(shù)碩士易芳娟莫高翔教授S1700342湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二。一七年六月摘要中國的工筆花鳥畫是中國繪畫藝術(shù)中的一個重要分支,經(jīng)過了千百年的不斷發(fā)展,積累了豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗和藝術(shù)手段,在中國的繪畫藝術(shù)寶庫中占據(jù)了及其重要的位置。隨著時代的變遷,信息科技的發(fā)展,各國之間的文化交流日益增多,工筆花鳥畫受到了中西文化的碰撞與融合,逐漸呈現(xiàn)
2、出多樣化的藝術(shù)形式。“霓裳”古代指遮蔽身體的衣裙,也有“光明”之意,現(xiàn)代多指華麗的服飾。在我看來霓裳指的不只是一件普普通通的衣裳,它蘊含了漢族千年的禮儀、文化,承載了我國深厚的文化底蘊。作品《霓裳》的初步創(chuàng)作意圖萌芽于本科專業(yè)學(xué)習(xí)時期對中國唐代服飾的研究與喜愛,其服飾圖案給了我極大的啟示,于是產(chǎn)生了將中國傳統(tǒng)圖案和工筆繪畫語言兩者相結(jié)合的方式來作創(chuàng)作的想法,試圖通過兩者的融合產(chǎn)生新的繪畫語言。在創(chuàng)作中,我借鑒了西方的構(gòu)成形式與某些觀念、
3、技法,融入到了我的創(chuàng)作之中。本文通過對當(dāng)代工筆花鳥畫的構(gòu)圖、造型、色彩等方面進(jìn)行的探索,欲尋求中國傳統(tǒng)藝術(shù)深厚的文化底蘊與現(xiàn)代人新的審美情趣契合點。本文主要通過情系《霓裳》(創(chuàng)作緣由)、醞釀《霓裳》(藝術(shù)構(gòu)思)、圖繪《霓裳》(創(chuàng)作過程)和感悟四個部分來闡述我的創(chuàng)作過程。第一是我與中國傳統(tǒng)圖案結(jié)下的深厚情緣,于是決定了我的創(chuàng)作意圖。第二是我欲通過裝飾圖案元素融合到工筆花鳥畫中,創(chuàng)新出新的繪畫語言與繪畫形式。第三是筆下的《霓裳》主要從構(gòu)圖、
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