莫扎特音樂(lè)會(huì)詠嘆調(diào)音樂(lè)與演唱研究——以三首女高音曲目為例_2074.pdf

1、沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ?Wolfgang Amadeus Mozart1756-1791)的54首音樂(lè)會(huì)詠嘆調(diào)以其獨(dú)特的藝術(shù)形式、優(yōu)美抒情的旋律曲調(diào)、豐富多彩的題裁內(nèi)容在他一生的音樂(lè)創(chuàng)作中占有重要地位。
　　本文從莫扎特54首音樂(lè)會(huì)詠嘆調(diào)中選取了三首女高音音樂(lè)會(huì)詠嘆調(diào)《戀人的愿望》(K.577)、《誰(shuí)知道我心上人的痛苦》(K.582)和《哦，來(lái)到我的懷抱……如今上天把你還給我》(K.374)作為研究對(duì)象，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行研

2、究:1.對(duì)莫扎特音樂(lè)會(huì)詠嘆調(diào)的定義、特點(diǎn)、創(chuàng)作背景進(jìn)行了綜述;2.通過(guò)對(duì)三首女高音音樂(lè)會(huì)詠嘆調(diào)的創(chuàng)作背景、音樂(lè)結(jié)構(gòu)、演唱技術(shù)與藝術(shù)處理等方面的具體分析，結(jié)合筆者聲樂(lè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探討這三首作品的演唱處理;3.提出在國(guó)內(nèi)師范類音樂(lè)院校對(duì)“莫扎特音樂(lè)會(huì)詠嘆調(diào)”這種體裁在教學(xué)、演唱、舞臺(tái)表演等方面存在的問(wèn)題及解決對(duì)策。在大量的資料搜集和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，運(yùn)用文獻(xiàn)分析、音樂(lè)分析、對(duì)比法、演唱實(shí)踐、情感體驗(yàn)等方法進(jìn)行綜合研究，最終得出結(jié)論。

3、r>　　通過(guò)分析與研究，筆者認(rèn)為，通過(guò)對(duì)莫扎特音樂(lè)會(huì)詠嘆調(diào)的演唱，將有利于改善演唱者的音色質(zhì)量，穩(wěn)定呼吸，同時(shí)更能夠很好的培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的樂(lè)感和音樂(lè)修養(yǎng)，因此，演唱這些作品對(duì)教學(xué)和演唱者具有很高的訓(xùn)練價(jià)值。然而，莫扎特音樂(lè)會(huì)詠嘆調(diào)在我國(guó)的教學(xué)和演唱中普及程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于國(guó)外，尤其在我國(guó)師范類音樂(lè)院校中，對(duì)這些作品的熟悉度與利用率遠(yuǎn)不如歌劇詠嘆調(diào)與藝術(shù)歌曲。因此，通過(guò)本研究，試圖為師范類聲樂(lè)專業(yè)的本科生及研究生提供一些理論方面的借鑒與藝術(shù)實(shí)踐