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1、目的:科研成果是反映教學(xué)醫(yī)院學(xué)術(shù)能力和綜合服務(wù)能力的一項(xiàng)重要指標(biāo),教學(xué)醫(yī)院的科研實(shí)力與水平在很大程度上代表著醫(yī)院的地位和對(duì)外影響力,成為衡量醫(yī)院綜合實(shí)力的主要標(biāo)志之一。本研究通過(guò)對(duì)北方某大學(xué)附屬醫(yī)院(以下簡(jiǎn)稱A院)的科研現(xiàn)狀進(jìn)行分析和績(jī)效評(píng)估,并與同級(jí)別醫(yī)院進(jìn)行比較,找出阻礙A院科研發(fā)展的影響因素,從中給出一些建議性的解決方法。
對(duì)象:本研究首先以分析A院近五年(2008-2012年)科研績(jī)效為研究對(duì)象,從該院五年來(lái)的人力資源
2、配置、科研經(jīng)費(fèi)投入及科研產(chǎn)出效益等方面進(jìn)行分析研究。同時(shí),調(diào)查省內(nèi)兩家同級(jí)別醫(yī)院B院、C院及省外一家同級(jí)別醫(yī)院D院的2012年度科研績(jī)效,將A院2012年度科研績(jī)效與B、C、D三家醫(yī)院進(jìn)行比較與多因素統(tǒng)計(jì)分析,在四所醫(yī)院性質(zhì)、規(guī)模、級(jí)別、醫(yī)療水平等條件基本相同的情況下,篩選出對(duì)醫(yī)院科研績(jī)效指標(biāo)影響顯著的因素,從而發(fā)現(xiàn)該院在科研方面存在的問(wèn)題,為本單位科研績(jī)效管理提供參考依據(jù)。
方法:通過(guò)調(diào)閱A院2008-2012年度人事統(tǒng)計(jì)報(bào)
3、表、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、科技統(tǒng)計(jì)報(bào)表等資料,對(duì)A院這五年在科研活動(dòng)中科研人力投入、財(cái)力投入及其五年的科研產(chǎn)出進(jìn)行描述分析。通過(guò)調(diào)查另外三家同級(jí)別醫(yī)院B、C、D院2012年度科研投入與產(chǎn)出情況表,獲取三家醫(yī)院科研績(jī)效情況,并將A院2012年度科研績(jī)效與其進(jìn)行比較分析。對(duì)以上所有的科研投入和科研產(chǎn)出按照全國(guó)高等學(xué)校科技統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系進(jìn)行量化評(píng)分,并進(jìn)行科研效益計(jì)算和比較。最后采用SPSS16.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,統(tǒng)計(jì)學(xué)方法是描述性分析、相關(guān)分析
4、法、多元性回歸分析法、方差分析法。
結(jié)果:通過(guò)對(duì)A院五年來(lái)科研投入與科研產(chǎn)出進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出五年來(lái)A院高度重視科研工作,逐步引進(jìn)和培養(yǎng)高學(xué)歷高水平人才,使醫(yī)院的人才結(jié)構(gòu)趨于正?;?,科研中堅(jiān)力量顯現(xiàn);科研投入逐年增加,使A院科研產(chǎn)出和科研績(jī)效也逐步提升;科研創(chuàng)新性逐年提升,高檔次科研產(chǎn)出如SCI論文、中華系列論文及省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)均有新的突破;學(xué)科建設(shè)工作成效初顯。但是,通過(guò)同別的醫(yī)院相比,還存在諸多問(wèn)題,高學(xué)歷人員尤其是博士人
5、員缺乏;學(xué)科建設(shè)特別是重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中內(nèi)涵建設(shè)不足;科研經(jīng)費(fèi)投入力度還繼續(xù)有待加強(qiáng);科研激勵(lì)機(jī)制不健全,科研產(chǎn)出不平衡;創(chuàng)新性不足,科研課題、論文、獲獎(jiǎng)的質(zhì)量和數(shù)量有待進(jìn)一步提高;科研協(xié)作較少,科研綜合素質(zhì)不足;等。
主要建議:實(shí)行政策傾斜,扶持重點(diǎn)學(xué)科,建設(shè)薄弱學(xué)科;注重引進(jìn)培養(yǎng)高學(xué)歷高水平人才,促進(jìn)科研人才建設(shè);加大科研投入力度,完善科研平臺(tái);繼續(xù)健全科研激勵(lì)機(jī)制,提高科研人員的研究積極性;加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升創(chuàng)新性;積極創(chuàng)造
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