2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、目的:
   傳統(tǒng)的修復(fù)理論認(rèn)為,完整的全牙列是形成健康咀嚼系統(tǒng)和獲得滿意口頜功能的先決條件,因此盡早修復(fù)缺牙是傳統(tǒng)修復(fù)治療的原則。短牙弓(shortened dental arch,SDA)理論認(rèn)為:擁有4-5對(duì)咬合單位的短牙弓修復(fù)是可以滿足口腔功能和舒適感的,牙列缺損的修復(fù)應(yīng)強(qiáng)調(diào)功能的恢復(fù)而不必追求完整牙列的重建。短牙弓治療法是一種適用于中老年人牙列缺損的修復(fù)治療方法,它是對(duì)傳統(tǒng)修復(fù)治療原則的挑戰(zhàn),目前已越來(lái)越受到世界各國(guó)口

2、腔修復(fù)醫(yī)生的重視。牙列中磨牙缺失對(duì)咀嚼效率的影響國(guó)內(nèi)外已有不少學(xué)者研究,但前磨牙缺失對(duì)咀嚼效率的影響的研究國(guó)內(nèi)外尚未見(jiàn)報(bào)道。本研究的目的是探討短期單顆第一前磨牙缺失對(duì)咀嚼效率的影響程度。
   方法:
   收集臨床需減數(shù)第一前磨牙的矯正患者99名,拔牙前和拔牙后2周同時(shí)用吸光度法和稱重法,分別測(cè)定拔牙側(cè)、非拔牙側(cè)和雙側(cè)咀嚼的咀嚼效率,每次咀嚼20次,收集咀嚼物,加蒸餾水稀釋,取懸濁液濾紙過(guò)濾,濾液再稀釋,作為檢測(cè)樣本。

3、①檢測(cè)樣本采用722型紫外分光光度計(jì)對(duì)樣本進(jìn)行測(cè)試,調(diào)節(jié)波長(zhǎng)為590nm測(cè)定其吸光數(shù)值,并記錄測(cè)定結(jié)果。②剩余部分充分?jǐn)嚢璞瓋?nèi)水1min,倒入200目篩子過(guò)濾,取未過(guò)篩殘?jiān)娓珊蠓Q其重為余量,計(jì)算咀嚼效率。③每次拔牙后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,詢問(wèn)拔牙后咀嚼食物主觀感覺(jué)?;颊甙窝狼昂蟮木捉佬蔬M(jìn)行配對(duì)t檢驗(yàn),P<0.05結(jié)果為有差異。
   結(jié)果:
   拔牙前后,拔牙側(cè)、非拔牙側(cè)及雙側(cè)咀嚼效率未發(fā)現(xiàn)明顯改變。
   問(wèn)卷調(diào)

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