2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文是關(guān)于江南傳統(tǒng)木構(gòu)類型及其營造技術(shù)、整體穩(wěn)定性、建構(gòu)思維及相關(guān)問題的研究。 建筑作為人類營建行為的產(chǎn)物,其結(jié)構(gòu)形式的生成是基于建構(gòu)思維之上的。人類自新石器時(shí)期就因地域環(huán)境差異開始了不同類型的營造活動,漸形成差異顯著并影響深遠(yuǎn)的建構(gòu)思維。第一章首先就“建構(gòu)”定義及其在中國背景下所賦予的新內(nèi)涵進(jìn)行反思;第三章以黃河流域仰韶文化與長江流域河姆渡文化為例,著重探討了早期營建活動與后世體系多樣、成熟復(fù)雜的中國傳統(tǒng)木構(gòu)結(jié)構(gòu)類型的淵源關(guān)系

2、。 第四章著重對穿斗構(gòu)架特征、木構(gòu)架類型及其演進(jìn)關(guān)系進(jìn)行探討。其中對穿斗構(gòu)架的考察擇要討論了其構(gòu)架形式特點(diǎn)、榫卯特征、立架與模數(shù)特點(diǎn);而對木構(gòu)架類型與演進(jìn)關(guān)系的考察,則以構(gòu)架整體穩(wěn)定性為判斷標(biāo)準(zhǔn),依次對類型分化前提、構(gòu)件受力性質(zhì)、節(jié)點(diǎn)特色、建構(gòu)思維差異等逐一探討,力求在注意理論的邏輯一致性同時(shí)完成合理的推測性論斷。 第二章和第五章將論述的中心聚焦于江南地區(qū)。第二章就江南的歷史沿革及木構(gòu)技術(shù)的興盛進(jìn)行概述。第五章先就江南地

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