2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟間關(guān)系的研究高技術(shù)產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟間關(guān)系的研究ResearchontherelationshipbetweenResearchontherelationshipbetweenHighHightechindustryregionaltechindustryregionaleconomiceconomic專業(yè):技術(shù)經(jīng)濟及管理姓名:宋杰指導老師:趙國杰教授天津大學管理與經(jīng)濟學部二〇一二年六月摘要20世紀80年代以來,人類社會

2、進入了以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為支柱的知識經(jīng)濟時代,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)也逐步成為一國綜合國力競爭的先導產(chǎn)業(yè),成為提升區(qū)域競爭力的重要因素,各國對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟關(guān)系的研究也取得了突破性的進展。本文在歸納國內(nèi)外關(guān)于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟研究的基礎(chǔ)上,對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)對區(qū)域經(jīng)濟作用的進行實證分析。主要包括以下內(nèi)容:對我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀進行闡述,包括高技術(shù)產(chǎn)業(yè)歷年發(fā)展狀況及區(qū)域高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題。運用經(jīng)濟增長理論、區(qū)域經(jīng)濟學理論分析高技術(shù)產(chǎn)業(yè)對區(qū)域經(jīng)

3、濟的作用機理,包括高技術(shù)產(chǎn)業(yè)促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的機理和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展?jié)撛诘呢撁嬗绊?。在研究方法上,采用區(qū)位商的方法測算高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的區(qū)域集中度問題;介紹常用的測算高技術(shù)產(chǎn)業(yè)對區(qū)域經(jīng)濟增長貢獻率的模型:菲德模型和CD生產(chǎn)函數(shù)模型;運用區(qū)域產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)理論分析高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)效應。基于理論和模型對研究問題進行實證分析,其中對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)對區(qū)域經(jīng)濟增長貢獻率的方法采用CD生產(chǎn)函數(shù)模型進行,對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)效應的分析包括區(qū)域高技術(shù)產(chǎn)業(yè)間的產(chǎn)

4、業(yè)關(guān)聯(lián)分析、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)分析、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)波及效應分析三部分內(nèi)容。通過實證研究,確定高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的區(qū)域集中度,確定不同區(qū)域高技術(shù)產(chǎn)業(yè)對區(qū)域經(jīng)濟增長的貢獻率,確定高技術(shù)產(chǎn)業(yè)對區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的影響,確定具有優(yōu)勢關(guān)聯(lián)效應的產(chǎn)業(yè)部門和區(qū)域內(nèi)應當優(yōu)先發(fā)展的產(chǎn)業(yè)部門,以對不同區(qū)域制定高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展政策提供指導。最后,提出營造區(qū)域高技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境的建議,并對論文研究的不足和今后研究的展望進行闡述。關(guān)

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