唐山交大舊址保護及其價值拓展研究_741.pdf

1、本文以唐山交大舊址保護及其價值拓展為研究對象，主要探討了以下主題:在依據(jù)歷史文化遺產(chǎn)保護的普遍原則和相關(guān)理論的指導(dǎo)下，通過借鑒國內(nèi)外有關(guān)歷史文化遺產(chǎn)保護的成功經(jīng)驗，對唐山交大舊址作為歷史文化遺產(chǎn)進行保護的價值和必要性進行研究;在此基礎(chǔ)上，根據(jù)唐山交大舊址的現(xiàn)狀，將唐山交大舊址的保護放在唐山市經(jīng)濟、政治、文化、社會以及生態(tài)環(huán)境五位一體總體布局的大格局中，以及以西南交通大學(xué)為主的“交大系”大學(xué)精神的傳承中，對唐山交大舊址保護的內(nèi)容、途徑、以

2、及需要解決的問題進行了研究，提出舊址的保護措施;根據(jù)唐山交大舊址保護所凝聚的資源，以唐山交大所處的環(huán)境及唐山市和“交大系”高校發(fā)展的需要，提出進一步拓展唐山交大舊址保護的價值空間的對策建議。
　　通過本論文的研究，作者提出了以下觀點:通過歷史文化遺產(chǎn)，特別是教育歷史文化遺產(chǎn)的物質(zhì)與精神特點的分析，運用外部性理論、產(chǎn)權(quán)理論，提出教育文化遺產(chǎn)的保護主體;通過歷史文化遺產(chǎn)的社會資本屬性分析，提出了教育歷史文化遺產(chǎn)的迂回生產(chǎn)這一性質(zhì)，為深

3、入認(rèn)識歷史文化遺產(chǎn)保護的價值提供了新的視角。唐山交大作為我國近代高等教育的先驅(qū)，她在艱難曲折的磨礪中歷練出來的大學(xué)精神、知識分子的開拓創(chuàng)新精神、師生的愛國愛校熱情、教育救國興邦的理想是我國優(yōu)秀文化的重要組成部分，是激勵一代又一代青年學(xué)子、知識分子的精神力量，包括唐山交大校園建設(shè)在內(nèi)的成果，都是唐山市和高等教育界的重要遺產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)通過唐山交大舊址的保護得以傳承和弘揚。唐山市應(yīng)以唐山交大舊址保護為資源整合平臺和紐帶，豐富唐山市的文化和教育資源