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文檔簡介
1、煤礦職工是煤礦企業(yè)的細胞和管理的核心,是企業(yè)一切安全管理工作的最終落腳點。人是安全管理的核心對象,起著主導(dǎo)作用,但同時也是最難控制和最薄弱的環(huán)節(jié)。我國煤礦事故頻繁發(fā)生,每年煤礦事故死亡平均8000人左右,從這些事故發(fā)生的原因研究分析可知我國煤礦事故中的70-80%是由于人的不安全行為所造成的,現(xiàn)階段以罰代管,簡單的獎罰管理方式或者是放縱式的自主管理方式已經(jīng)不適合煤礦職工安全管理,因此,轉(zhuǎn)變安全管理思路,加強對煤礦職工安全管理是煤礦企業(yè)加
2、強安全生產(chǎn)的關(guān)鍵,是控制和減少各類工傷事故,實現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)和人性化管理最切實有效的方法。
論文經(jīng)過為期半年的調(diào)查研究,在綜合分析國內(nèi)外煤礦職工安全管理的基礎(chǔ)之上,結(jié)合良莊煤礦的實際情況,分析煤礦職工安全管理存在的問題。以此為切入點,利用X、Y理論、避錯、容錯理論等相關(guān)知識,并通過人性假設(shè)分析其X、Y理論分別在煤礦安全管理運用中的缺陷,提出新的安全管理理論,即“X+Y”安全管理理論,建立“X+Y”安全管理方法體系,并形成“X+
3、Y”安全管理模式。該方法體系包括安全預(yù)警積分管理、避錯預(yù)警管理和容錯教育管理三大安全管理方法,安全預(yù)警積分管理就是將隱患量化,隱患罰款轉(zhuǎn)換成積分,將考核線量化;避錯預(yù)警管理方法為查到隱患→記分→積分→預(yù)警→處理,設(shè)定三線(獎勵線、預(yù)警線、標高線)數(shù)值,低于獎勵線的給予獎勵,超過預(yù)警線的進行預(yù)控、超過標高線的參加教育培訓(xùn);容錯教育安全管理方法流程為:學(xué)習(xí)考試→拓展訓(xùn)練→現(xiàn)身說法→親人勸導(dǎo)→親情教育→護理感悟→保證押金,將教育與經(jīng)濟相結(jié)合。
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