2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、字詞識別和面孔識別都是人類社會生活中的重要功能,探討二者是否存在不同的加工模塊和神經(jīng)機制,是認知神經(jīng)科學(xué)研究領(lǐng)域所關(guān)注的核心問題之一。本研究采用視覺事件相關(guān)電位技術(shù)探討了不同方位下漢字與面孔識別的視知覺特征。被試者為16名右利手健康大學(xué)生,刺激材料為具有不同方位(正立、倒置、鏡像和倒置鏡像)的獨體單字漢詞和成人中性面孔,等概率隨機呈現(xiàn),要求被試對正立和倒置的刺激分別按不同的鍵(不管其鏡像),記錄64導(dǎo)腦電。結(jié)果如下: (1)在正

2、立方位下,漢字和面孔誘發(fā)的N170和LPC存在差異。面孔較之漢字誘發(fā)了更大的N170波幅,說明人類視覺系統(tǒng)早在130~170ms就能將面孔與漢字區(qū)分開來;另外,在此分類過程中,面孔表現(xiàn)出右腦優(yōu)勢,漢字不存在半球差異。在300~600ms時間窗口,面孔較之漢字誘發(fā)的LPC平均波幅更高,表明刺激分類等初級加工一直持續(xù)到晚期加工階段。 (2)在倒置方位下,面孔只在早期知覺加工階段表現(xiàn)出明顯的方位效應(yīng),較之正立面孔,倒置面孔的P100波

3、幅增大,N170潛伏期延遲,波幅明顯增高,說明倒置破壞了面孔的早期知覺加工;漢字只在晚期加工階段受到了倒置的影響,倒置漢字在300~600ms時間窗口下LPC平均波幅明顯負向漂移,提示倒置漢字的識別與心理旋轉(zhuǎn)有關(guān)。 (3)在鏡像方位下,漢字在早期知覺加工階段和晚期加工階段均顯示出明顯的鏡像效應(yīng)。較之正立漢字,鏡像漢字的P100波幅增高,N170潛伏期延遲,波幅顯著降低,說明鏡像損害了漢字的早期知覺加工。同時鏡像漢字在300~50

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