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文檔簡(jiǎn)介
1、保定市地處河北省中部,是1986年國(guó)務(wù)院命名的第二批中國(guó)歷史文化名城,是一座有2300年歷史沉淀的寶地。近年來(lái),隨著保定市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,同時(shí)推動(dòng)了鋼琴事業(yè)的興盛。
隨著社會(huì)的發(fā)展,保定人民的精神文明建設(shè)不斷推進(jìn),文化生活豐富多彩,業(yè)余鋼琴教育普及率也隨之越來(lái)越高,并為國(guó)家輸送了大量?jī)?yōu)秀的鋼琴人才。另一方面,我們要理性看待當(dāng)下業(yè)余鋼琴教育中存在的問(wèn)題,促進(jìn)保定市業(yè)余鋼琴教育的良性可持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)對(duì)現(xiàn)存問(wèn)題的客
2、觀分析。
筆者選取兒童階段作為研究課題的理由首先是這個(gè)年齡段的受眾人數(shù)最多,其次筆者在業(yè)余時(shí)間從教于某鋼琴機(jī)構(gòu),擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和大量的第一手資料。我將把教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和現(xiàn)象結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行客觀呈現(xiàn),同時(shí)進(jìn)行理論梳理,力求文章的真實(shí)性和應(yīng)用性。
本文在保定市的各類(lèi)鋼琴教學(xué)的機(jī)構(gòu)中進(jìn)行調(diào)查與研究,其中包括青少年宮、鋼琴機(jī)構(gòu)、綜合藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)等,發(fā)放大量問(wèn)卷并結(jié)合個(gè)別訪談,通過(guò)對(duì)機(jī)構(gòu)、受教育者、施教者和家長(zhǎng)這四個(gè)維
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