基于IP組播技術的遠程教學系統(tǒng)的研究與實現(xiàn).pdf

1、隨著計算機網(wǎng)絡和多媒體技術的發(fā)展,遠程教育作為一種新型的教學模式對于充分利用教育資源,滿足信息社會終身教育、全民教育以及社會化教育的需求,加速我國的教育事業(yè)的發(fā)展具有特殊的意義。而作為現(xiàn)代教育領域的研究熱點的實時直播視頻教學方式實現(xiàn)了同步教學,完全再現(xiàn)了教師授課現(xiàn)場的圖像、語音,并將授課過程視頻實時同步傳輸?shù)竭h程學生終端或多個直播教室,現(xiàn)已得到了廣泛應用,成為學校教育的重要補充和擴展。遠程教學系統(tǒng)是一個涉及到多個學科、多種技術、多個子系

2、統(tǒng)的系統(tǒng)工程。
　　本文通過研究H.323多媒體通信框架協(xié)議和IP多播技術,同時充分考慮了國人長久以來的學習習慣,提出了一個實時性、交互性、網(wǎng)絡資源耗用少的遠程視頻教學系統(tǒng)的設計方案。該設計方案包括了教師端和學生端功能的需求和實現(xiàn),主要功能有視頻授課、語音聊天、文字聊天、文件傳送、課堂監(jiān)控和課堂管理等。并在此方案的基礎上完成了系統(tǒng)主要功能的實現(xiàn)。本文參考了華東師范大學網(wǎng)絡學院的遠程教學平臺,汲取了她的先進遠程教育理念和管理方式,并