學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)信息交互平臺(tái).pdf

1、本文設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)信息交互平臺(tái),拓寬了學(xué)校內(nèi)部的連通渠道和學(xué)校對(duì)外的溝通管道.系統(tǒng)融合了語(yǔ)音交互、短消息交互、WEB交互三個(gè)領(lǐng)域的核心技術(shù)和先進(jìn)理念,汲取了類似系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),集電話、自動(dòng)語(yǔ)音、短消息、WEB等多種形式于一體；為社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)提供一種有效、便利、及時(shí)、人性化的平臺(tái)服務(wù)；達(dá)到了使多種通訊手段統(tǒng)一為教育所用. 基于通訊網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)可以劃分為三大部分: 分別是以東進(jìn)通訊技術(shù)股份有限公司的

2、語(yǔ)音板卡(D161A模擬語(yǔ)音卡)、用戶模塊、中繼模塊為硬件基礎(chǔ)的語(yǔ)音交互部分(PSTN網(wǎng)),以北京春笛信息技術(shù)有限公司的GSM/GPRS Modem(Wavecom M1206 GSM Modem)為硬件基礎(chǔ)的短消息交互部分(GSM網(wǎng))以及WEB交互部分(Internet網(wǎng))；基于角色分類,系統(tǒng)包含四類人員:學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、管理員和輔導(dǎo)員；基于體系結(jié)構(gòu),系統(tǒng)包括七層:交互層、硬件驅(qū)動(dòng)層、解析層、控制層、處理層、支撐層、綜合分析層,并對(duì)各