2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩102頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著現(xiàn)代人們生活物質(zhì)水平的提高與思想意識(shí)的不斷進(jìn)步,消費(fèi)者在選擇商品時(shí),已不只滿足于功能的實(shí)現(xiàn),個(gè)性化的感性需求越來越突出。設(shè)計(jì)師如何更有效、更準(zhǔn)確的把握消費(fèi)者心理,并將消費(fèi)者感性需求數(shù)字化,是當(dāng)前產(chǎn)品感性設(shè)計(jì)研究的重點(diǎn)。感性工學(xué)的技術(shù)核心是將消費(fèi)者的感性意象轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素,將難以量化、只能定性的、非理性且無邏輯的感性反應(yīng)以及感性詞語(yǔ)的表達(dá),運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)加以量化的新技術(shù)和新方法。本論文基于感性工學(xué)的理論和技術(shù),應(yīng)用數(shù)量化Ⅰ理論和回

2、歸分析等分析方法,研究感性設(shè)計(jì)系統(tǒng)的相關(guān)理論和技術(shù)實(shí)現(xiàn),并在鞋類產(chǎn)品上做了應(yīng)用論證。最后將實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)合計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言開發(fā)出切實(shí)可行的應(yīng)用軟件系統(tǒng)。本論文主要工作如下:
   1.提出基于感性工學(xué)的計(jì)算機(jī)輔助形態(tài)設(shè)計(jì)技術(shù):通過了解傳統(tǒng)鞋品設(shè)計(jì)流程和設(shè)計(jì)方法,國(guó)內(nèi)外鞋類產(chǎn)品個(gè)性定制技術(shù),找出目前CAD技術(shù)在鞋類產(chǎn)品個(gè)性定制系統(tǒng)中的缺陷和不足,提出基于感性工學(xué)的鞋類產(chǎn)品計(jì)算機(jī)輔助形態(tài)設(shè)計(jì)技術(shù),并確定本課題的研究目的和研究?jī)?nèi)容。

3、   2.提出基于感性工學(xué)的鞋類產(chǎn)品感性設(shè)計(jì)方法:通過對(duì)感性工學(xué)理論和技術(shù)深入學(xué)習(xí),提出利用該原理及技術(shù)在鞋類產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方法。通過對(duì)秋冬季男式皮鞋樣品收集,鞋品感性意象語(yǔ)義的收集,代表性樣品和意象語(yǔ)義的提取,以及感性評(píng)價(jià)的定性描述到定量數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化,構(gòu)建了鞋品款式設(shè)計(jì)要素與鞋品感性意象之間的關(guān)聯(lián)性,并建立了數(shù)學(xué)模型。
   3.研究并開發(fā)鞋類產(chǎn)品感性設(shè)計(jì)系統(tǒng):提出利用VBA(VisualBasicforApplicatio

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論