校園一卡通系統(tǒng)中異構(gòu)數(shù)據(jù)庫集成技術(shù)的研究與應(yīng)用.pdf

1、隨著計算機網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)的不斷發(fā)展,陸續(xù)出現(xiàn)了各式各樣的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng).一個大型的企、事業(yè)單位,常有很多分支機構(gòu),由于工作的側(cè)重點不同,各分支機構(gòu)可能使用不同的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)來管理數(shù)據(jù),這樣各機構(gòu)之間就需要有大量的信息變換.另外,各分支機構(gòu)及協(xié)作伙伴分布在不同的地理位置,具有地域分散性,用戶希望能夠通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境透明地訪問多種原有的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),這些系統(tǒng)在物理和邏輯上都存在不同程度的差異.如何實現(xiàn)自治的分布的異構(gòu)數(shù)據(jù)庫之間的互連,進而實現(xiàn)

2、資源共享和分布式協(xié)同處理,這就存在著一個異構(gòu)數(shù)據(jù)庫集成的問題.該課題是以湖北經(jīng)濟學(xué)院校園一卡通項目為背景,著重從數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的角度出發(fā),目的是為了解決學(xué)校與銀行以及校內(nèi)各部門之間所存在的異構(gòu)數(shù)據(jù)庫之間的關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)查詢和共享.該文針對這個問題,參考了國內(nèi)外大量的相關(guān)技術(shù)資料,分析了許多以往的異構(gòu)數(shù)據(jù)庫集成或者互連系統(tǒng),提出了異構(gòu)數(shù)據(jù)庫集成系統(tǒng)的設(shè)計原則,給出了系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu).系統(tǒng)采用一種基于中間件的三層體系結(jié)構(gòu)來解決這一問題,中間件采用了分布