遠(yuǎn)程教育教務(wù)管理信息系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì).pdf

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是未來(lái)教育的發(fā)展方向，教務(wù)管理信息系統(tǒng)是遠(yuǎn)程教育支撐平臺(tái)的重要組成部分。教務(wù)管理信息系統(tǒng)的性能與功能直接決定了教學(xué)管理的水平和教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。它是網(wǎng)絡(luò)學(xué)院管理的核心，保障網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正常進(jìn)行。結(jié)合天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)的實(shí)際情況，對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的教務(wù)管理信息系統(tǒng)進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)。 論文分析了幾種新型的軟件體系結(jié)構(gòu)，并且結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教務(wù)管理信息系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用需求，決定采用C/S與B/S混合體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，并給出系統(tǒng)的

2、混合設(shè)計(jì)方案。系統(tǒng)綜合了B/S和C/S結(jié)構(gòu)各自的優(yōu)勢(shì)，對(duì)不同功能的實(shí)現(xiàn)采用不同的體系結(jié)構(gòu)，避免了B/S結(jié)構(gòu)在安全性、保密性和響應(yīng)速度等方面的缺點(diǎn)以及C/S結(jié)構(gòu)在維護(hù)和靈活性等方面的缺點(diǎn)。 系統(tǒng)使用了結(jié)構(gòu)化的方法進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)。根據(jù)需求分析，對(duì)系統(tǒng)功能進(jìn)行了詳細(xì)劃分，各個(gè)功能部分相互獨(dú)立，但從信息共享和流程處理的角度，又有密不可分的聯(lián)系。同時(shí)，論文結(jié)合教務(wù)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)，論述了數(shù)據(jù)安全性，從信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全兩個(gè)方面對(duì)系