基于Web的高職學(xué)院學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn).pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩81頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、近年來,隨著高職學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,學(xué)生數(shù)量急劇增加,對于各院校來說,傳統(tǒng)手工輸入方式的成績管理模式已逐漸趨于淘汰,取而代之的是現(xiàn)代化信息管理模式。校園網(wǎng)絡(luò)化成績管理是實現(xiàn)學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié),不僅可以極大地提高教學(xué)管理的效率和水平,而且能提升學(xué)院的總體管理層次。本課題以基于Web平臺的學(xué)生成績管理系統(tǒng)為研究對象,以WindowsServer2000/2003+IIS6.0為開發(fā)平臺,利用動態(tài)網(wǎng)頁ASP及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫SQLS

2、erver技術(shù)進行設(shè)計,最終實現(xiàn)了學(xué)生成績的系部管理、課程管理、教師管理、班級管理、學(xué)生管理及數(shù)據(jù)庫備份等功能。首先,本成績管理系統(tǒng)運用管理信息系統(tǒng)開發(fā)方法進行分析和設(shè)計,以我院(高職校院)學(xué)生成績管理工作為目標(biāo),對客戶需求進行了詳細(xì)的調(diào)查與研究,在組織結(jié)構(gòu)分析、現(xiàn)行系統(tǒng)分析、業(yè)務(wù)流程分析及數(shù)據(jù)流程等分析的基礎(chǔ)上,對學(xué)生成績管理系統(tǒng)的邏輯模型及物理模型進行了詳細(xì)的設(shè)計,并實現(xiàn)了預(yù)期全部功能。其次,本系統(tǒng)也具有一定的人性化的設(shè)計,體現(xiàn)了“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論