2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、激勵課題主要是研究如何能調(diào)動員工工作過程中的內(nèi)在積極性,在企業(yè)管理過程中有著極其重要的意義,以美式管理為代表的西方管理科學(xué)經(jīng)過本世紀以來的發(fā)展,積累了一系列各具特色的激勵理論,并在企業(yè)管理實踐中予以應(yīng)用,取得了較好的效果。
   本文首先對知識經(jīng)濟時代和知識型員工的進行了具體的分析,然后對現(xiàn)代管理理論的一些新發(fā)展和傳統(tǒng)的激勵理論進行了比較和分析,最后結(jié)合中國企業(yè)普遍具有的特點,提出了關(guān)于知識型員工的激勵理論和方法。
  

2、 知識經(jīng)濟時代的顯著特征就是知識成為經(jīng)濟發(fā)展、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的主要資本。而知識的所有者就是企業(yè)的員工,這種知識型員工有著和以往普通員工明顯不同的特點。知識型員工有較強的獨立自主性、需求多樣性,勞動過程很難監(jiān)控,勞動成果難以量化衡量,成就動機強,喜歡嘗試新事務(wù)等特點,因此對知識型員工的激勵側(cè)重于引導(dǎo)其自我發(fā)展為主,使員工成為激勵的主體,換位思考。關(guān)心員工的成長與發(fā)展,使員工能夠在成長與發(fā)展中完成工作。
   本文對知識型員工的激勵提

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