中學(xué)校園網(wǎng)交流平臺管理探析.pdf

1、隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展，以校園貼吧、QQ群、e-mail、博客以及微博等為代表的校園網(wǎng)交流平臺，作為一種全新的信息傳播與互動媒體受到了廣大青少年學(xué)生的追捧，對青少年學(xué)生的思想觀念、學(xué)習(xí)生活乃至心理情感等產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。如何因勢利導(dǎo)，強化正面影響，遏制消極影響，促進校園網(wǎng)交流平臺的健康、有序地發(fā)展，已成為當(dāng)前我國教育現(xiàn)代化進程中迫切需要研究和解決的一個重要課題。
　　本文以青竹湖湘一外國語學(xué)校校園網(wǎng)交流平

2、臺管理的調(diào)研為基礎(chǔ)，較為詳細地分析了當(dāng)前我國中學(xué)校園網(wǎng)交流平臺管理與使用的概況，總結(jié)出我國中學(xué)校園網(wǎng)交流平臺主要具有有限隱匿性、有限多元性、教育引導(dǎo)性和成果分享性等特征，同時也存在容易被人惡意利用傳播有害信息、形成消極群體引發(fā)學(xué)生矛盾、分散學(xué)習(xí)精力滋生網(wǎng)戀以及難以監(jiān)控駕馭學(xué)校管理缺位等問題。造成這些問題的原因主要在于學(xué)校管理和學(xué)生心理，而家庭和社會也負有不可不可推卸的責(zé)任。為此，要加強宣傳和執(zhí)行力度，與時俱進加強新的立法工作，完善校園網(wǎng)