高?？蒲锌冃гu價機制的研究與分析.pdf

1、高?？蒲泄ぷ魇敲總€國家科研工作的重要組成部分，高?？蒲芯哂袑W科齊全、人才集中和設備精良等優(yōu)勢。隨著高?？茖W技術創(chuàng)新活動的發(fā)展，高校的科研管理也應進行系統(tǒng)的深入研究，運用現(xiàn)代化的科學管理方法，使系統(tǒng)產生最大的功效。
　　 由于教師的科研勞動是一種能夠創(chuàng)造價值的復雜腦力勞動，這就要求在對教師的科研活動進行績效評價系統(tǒng)的研究和設計時，要充分考慮到教師職業(yè)的特殊性和勞動的復雜性。盡管很多績效評價體系已在許多高校實施了一段時間，但是由于在

2、實際應用中的一些困難，以及體系本身與實際情況的出入和績效評價體系本身的諸多弊端，導致很多績效評價的過程多數(shù)是在走過場，沒有太大的成效，導致教師科研工作成果難以量化、難以設定有效的指標進行準確的測量，因此優(yōu)化科研績效評估體系迫切需要解決。
　　 數(shù)據(jù)包絡分析是把每一個被評價單位作為一個決策單元(decision making units，DMU)，再由眾多DMU構成被評價群體，以DMU的各個投入和產出指標的權重為變量，通過對投入和