南京市仙林大學(xué)城5所高校校園植物景觀研究.pdf

1、高校校園是為廣大師生提供生活、居住、學(xué)習(xí)、交流、聚會(huì)等活動(dòng)的場(chǎng)所，與學(xué)生的日?；顒?dòng)有著緊密的聯(lián)系。高校校園綠化不僅是校園環(huán)境建設(shè)和城市園林綠化的重要組成部分，也是建設(shè)高水平和規(guī)范化城市綠地的示范區(qū)。一個(gè)完善的校園綠地系統(tǒng)對(duì)學(xué)生文化素質(zhì)的提高和精神文明建設(shè)有著潛移默化的影響，也對(duì)城市的日常綠化和園林景觀建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。
　　 本文以南京市仙林大學(xué)城5所不同類別高校綠地作為研究對(duì)象，首先通過高校植物景觀的實(shí)地調(diào)查，對(duì)仙林大學(xué)

2、城高校校園植物景觀進(jìn)行理論探討和實(shí)例分析；對(duì)選定的五所高校進(jìn)行木本植物組成、樹種應(yīng)用頻率、樹種健康狀況、樹種季相結(jié)構(gòu)等方面的深入探討；最后運(yùn)用定性與定量相結(jié)合的層次分析法(AHP)對(duì)南京市仙林大學(xué)城高校校園植物景觀進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，得出了南京市仙林大學(xué)城高校校園植物景觀的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，并提出了相應(yīng)的優(yōu)化發(fā)展建議。主要研究結(jié)果如下：
　　 1、大多數(shù)的高校植物景觀整體感不強(qiáng)，普遍對(duì)學(xué)生生活區(qū)的植物景觀有所忽視；綠地中缺乏滿足廣大師生需

3、求的多樣空間，配套設(shè)施缺乏；植物種類單一，結(jié)構(gòu)模式單調(diào)；植物配置手法有待加強(qiáng)，堆砌、苗圃式密植及林植等問題比較常見。
　　 2、調(diào)查發(fā)現(xiàn)，南京仙林大學(xué)城高校校園綠地主要有188種木本植物，分屬于59科，116個(gè)屬，約占南京城市綠化樹種的29％，校園綠化物種多樣性不是很豐富。各高校的樹種配比較為合理，部分需要調(diào)整。除南京財(cái)經(jīng)大學(xué)仙林校區(qū)的喬灌比嚴(yán)重超出了合理比例，其他四所高校都處于合理范圍。由于常用樹種的高頻率出現(xiàn)，各高校校園植物

4、景觀在很多地方呈現(xiàn)出相似性，然而低頻率樹種的引入讓個(gè)別植物景觀又有著其獨(dú)特性。高校植物的總體健康狀況良好，觀賞特性多樣性較高，四季都有景可賞。
　　 3、通過對(duì)調(diào)研的5所高校校園植物景觀進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，結(jié)果顯示南京財(cái)經(jīng)大學(xué)仙林校區(qū)的植物景觀綜合質(zhì)量最高，各功能分區(qū)的得分相差不大，景觀的均好性較好；不同功能分區(qū)綠地植物景觀的綜合平均值顯示為休閑娛樂區(qū)最高，其次是教學(xué)區(qū)，學(xué)生生活區(qū)的得分最低，植物景觀設(shè)計(jì)總體表現(xiàn)出對(duì)教學(xué)區(qū)和休閑娛樂區(qū)