基于CAN網(wǎng)絡(luò)的PLC項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)平臺(tái)研究與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著現(xiàn)代社會(huì)自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)和電工電子技術(shù)的飛速發(fā)展，以微處理器為核心的綜合通信技術(shù)和自動(dòng)控制的新型工業(yè)自動(dòng)控制裝置PLC，已成為現(xiàn)代工業(yè)自動(dòng)化控制的一項(xiàng)重要技術(shù)，得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。
　　本文對(duì)基于CAN網(wǎng)絡(luò)的PLC項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)進(jìn)行了研究，主要做了以下幾方面的工作:
　　1、以PLC裝置為核心，構(gòu)建用于教學(xué)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目平臺(tái)，通過(guò)CAN網(wǎng)絡(luò)將多臺(tái)PLC進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的可控平臺(tái)的實(shí)驗(yàn)。基于CAN網(wǎng)絡(luò)的PLC項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

2、平臺(tái)是實(shí)現(xiàn)PLC網(wǎng)絡(luò)型實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。在此平臺(tái)上，可進(jìn)行PLC網(wǎng)絡(luò)組建、電氣控制和軟件設(shè)計(jì)等多種實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
　　2、介紹了PLC的發(fā)展情況與及網(wǎng)絡(luò)化的趨勢(shì)和前景，分析了傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的在教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)將項(xiàng)目教學(xué)法引入到PLC實(shí)訓(xùn)的可能性。
　　3、分析了課程教學(xué)大綱要求，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中比較常用和貼切的例子作為項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的載體，設(shè)計(jì)了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，按照循序漸進(jìn)的原則將實(shí)訓(xùn)技能分三個(gè)層次。
　　4、研究了基于CAN總線網(wǎng)絡(luò)化實(shí)