2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、發(fā)端于20世紀(jì)80年代中后期的我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,改變了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)自我封閉、自給自足狀況,打破了家庭年產(chǎn)承包責(zé)任制的束縛,使中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)從封閉走向開放,從家庭承包走向規(guī)模經(jīng)營,適應(yīng)了我國農(nóng)業(yè)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,提供了符合我國國情的現(xiàn)實途徑。隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),我國“三農(nóng)問題”得到有效解決,特別是農(nóng)民增收明顯,這表明農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是促進(jìn)農(nóng)民增收的有效途徑,前者對后者具有一定積極作用。因此,研究農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與農(nóng)民增收的關(guān)系,對于有效解決農(nóng)民

2、問題具有非常重要的意義。
   基于本文的研究目的,首先對國內(nèi)外學(xué)者關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)民增收的研究進(jìn)行綜述,界定了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的內(nèi)涵,并從規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化、利益分配機(jī)制、勞動力轉(zhuǎn)移四個方面對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)農(nóng)民增收的影響機(jī)理進(jìn)行了詳細(xì)分析;其次針對我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)民收入的發(fā)展現(xiàn)狀,客觀地指出我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過程中存在的一些問題;然后通過構(gòu)建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化指標(biāo)評級體系來衡量產(chǎn)業(yè)化水平,并對我國1987-2011年的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平進(jìn)行了測

3、算。并結(jié)合我國2001-2011年31個省市區(qū)的省際面板數(shù)據(jù),通過構(gòu)建固定效應(yīng)模型利用全國樣本以及東部、中部和西部的區(qū)域樣本對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)民增收進(jìn)行比較分析。研究結(jié)果表明:我國農(nóng)民收入逐年增加,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不斷提高,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與農(nóng)民增收呈正相關(guān)關(guān)系,無論是全國還是在各地區(qū),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化確實都對農(nóng)民增收具有促進(jìn)作用,但由于各地區(qū)產(chǎn)業(yè)化水平的差異,促進(jìn)作用存在不同。最后,本文在理論分析和實證分析的基礎(chǔ)上,針對我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程中存在的

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