T互聯(lián)網(wǎng)公司人才培訓(xùn)與發(fā)展體系建設(shè).pdf

1、隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重心由第一、第二產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移，高素質(zhì)人才需求日趨強(qiáng)烈。T互聯(lián)網(wǎng)公司面臨當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和商業(yè)模式的快速蓬勃發(fā)展，深感人力資源已經(jīng)成為組織的核心競(jìng)爭(zhēng)資源。確保優(yōu)秀的員工源源不斷，“育人”是關(guān)鍵。
　　本文的實(shí)證研究的主要對(duì)象是 T互聯(lián)網(wǎng)公司，結(jié)合目前主流的培訓(xùn)體系和理論基礎(chǔ)同時(shí)參考了互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的一般特征。開(kāi)始結(jié)合國(guó)內(nèi)外主要的培訓(xùn)體系知識(shí)為整體的體系構(gòu)架提供理論基礎(chǔ)，其次從培訓(xùn)需求出發(fā)，利用問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法績(jī)效

2、分析法相結(jié)合的手段，匯總了 T公司人才發(fā)展的需求。結(jié)合公司的戰(zhàn)略和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，搭建了企業(yè)必修課和選修課的主題內(nèi)容。進(jìn)而根據(jù)公司的戰(zhàn)略要點(diǎn)和訪談對(duì)話，提出了以新員工培訓(xùn)和新晉領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練營(yíng)為核心年度的培訓(xùn)項(xiàng)目，應(yīng)該在組織中大力的推動(dòng)。再次，培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施離不開(kāi)后續(xù)的評(píng)估反饋以衡量大家學(xué)習(xí)的成果和培訓(xùn)部的業(yè)績(jī)，本文以柯氏四級(jí)評(píng)估方法為主要的評(píng)估手段，在反應(yīng)層，學(xué)習(xí)層，行為層和結(jié)果層幾個(gè)維度，提出了一些見(jiàn)解和可以實(shí)行的手段，并重點(diǎn)的提出了如何定