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文檔簡介
1、學(xué)校體育競賽是學(xué)校體育的一個重要方面,是實現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的基本途徑之一。
目前學(xué)校體育競賽的研究主要集中在現(xiàn)狀的研究上,關(guān)于學(xué)校體育競賽改革的研究比較薄弱,且以理論研究為主,僅有的實驗研究僅限于中學(xué)層面,這也為本文的研究提供了更為有利的契機?,F(xiàn)在雖然大部分高等??茖W(xué)校每學(xué)年都舉行各類體育競賽,但實際情況是少數(shù)人比賽多數(shù)人觀看,學(xué)校體育競賽并未面向全體學(xué)生。因此,本文試圖通過對高等??茖W(xué)校體育競賽改革的實驗研究,使學(xué)校體
2、育競賽能夠吸引更多的學(xué)生參與其中,以達到促進學(xué)生積極鍛煉,端正體育鍛煉態(tài)度,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,為終身體育奠定扎實的基礎(chǔ),以便使高等??茖W(xué)校體育競賽能面向全體學(xué)生,更好的發(fā)揮其應(yīng)有的作用,也希望能在一定程度上為推動全國學(xué)校體育競賽的改革提供些許借鑒和參考。
本文以亳州師范高等專科學(xué)校做為實驗學(xué)校,進行學(xué)校體育競賽改革的實驗,采用文獻資料法、實驗研究法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,并對取得的數(shù)據(jù)資料進行整理和分析
3、,得出如下結(jié)論:1、高等專科學(xué)校體育競賽改革有利于學(xué)校體育目標(biāo)的達成;有利于養(yǎng)成學(xué)生自覺鍛煉的意識與習(xí)慣,為終身體育奠定基礎(chǔ);有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,提高社會適應(yīng)能力;有利于打造學(xué)生專業(yè)技能;2、通過競賽項目、組織形式、計分獎勵等方法的改革不但使學(xué)生體育競賽的參與率明顯增加,而且學(xué)生參加課外體育鍛煉的時間和次數(shù)都有了顯著提高,表明學(xué)校體育競賽改革已面向全體學(xué)生,學(xué)生體育鍛煉的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成;3、高等??茖W(xué)校體育競賽改革能有效的改善學(xué)
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